上海
6月27日下午，墨子沙龍推出高考季特別活動《選擇數學的N個理由》。活動由中國科學技術大學物理學院執行院長陳宇翱主持，邀請北京大學數學科學學院院長、中國科學院院士劉若川，中國科學技術大學數學科學學院執行院長黃文，上海數學中心與復旦大學數學科學學院特聘教授李志遠，來到浦東青少年活動中心，通過前沿科普講座與圓桌對談，共同為觀眾呈現數學學科的真實樣貌與未來可能。
01
數學的奇妙與力量：從進制展開到局部整體原則
劉院士從我們熟悉的十進制等不同基底進制切入，旁征博引《幾何原本》等經典，勾勒算術發展的歷史脈絡，自然而然地將聽眾引向“p進數”這一現代數論的重要工具。p進數早已不只是理論殿堂里的抽象概念，而是廣泛應用于密碼學、量子物理和信息安全等前沿領域。
為了讓沒有專業背景的聽眾也能親近數學，劉院士巧妙地帶領大家從熟知的無限小數，過渡到看似怪異的“無限整數”，并通過簡單的加減乘除運算，讓觀眾親身體驗p進數背后的結構與趣味。在講座尾聲，他把學生常規學數學、解題比作“走迷宮”，而數學家對問題的理解則更像是“制造飛機”——通過徹底改變方法視角來攻克復雜難題。
在p進數理論中，每一個素數p都為觀察整數提供了一個全新的視角。正是這種不斷拓寬認知邊界、用新視角審視復雜世界的探索，才構成了數學家工作的日常，也讓現場觀眾真切感受到數學的奇妙與力量。
02
與時代共振，王虹的突破印證“選擇數學”的價值
報告之后，活動進入圓桌對談環節。三位教授圍繞多個關鍵議題展開交流：從他們當年為何選擇數學，到大學數學與中學數學的差異；從數學人才的特質與選拔標準，到國內外高校教學理念的比較。這些議題不僅回應了考生和家長的關切，也為數學教育提供了多維度的思考。
對談中，三位教授還就近期刷屏全球科學界的王虹教授與合作者完成三維掛谷猜想證明的消息進行了深入探討。劉若川院士對王虹教授的經歷進行了簡單的介紹，并介紹了她為什么最后選擇了數學研究。三位學者一致認為，王虹教授的研究成果值得數學界的最高獎項，如果王虹能夠獲得菲爾茲獎，那這不僅是對個人研究的認可，更是對中國數學整體實力、培養教育學生水平的認可，也是中國數學國際影響力的有力印證。
03
從N個理由到無限可能：把數學當作參與塑造未來的語言
什么樣的學生適合學數學？報考時應該看重學校的哪些方面？數學專業的“出口”到底有多寬？圓桌環節的最后，他們還集中回應了一些在座的考生和家長最關心的問題，讓現場觀眾看到了不同學校在數學教育上的優勢與特色。
數學不只是解題的工具，更是一種理解世界的方式。這就要求我們在學習中跳出迷宮思維，像數學家那樣重構問題，帶著大學所獲得的抽象與建模能力，在學術、金融與人工智能等廣闊領域自由穿行。在科研拓荒與AI和數學的深度交融中，始終以融合計算與領域知識為應對之道，把數學當作參與塑造未來的語言。在最后的觀眾問答環節，現場觀眾紛紛踴躍提問，三位教授一一認真作答，為本次活動畫下了圓滿的句號。
04
種下一粒種子，讓“選擇數學”成為通向未來的起點
本次活動既展示了數學本身的美妙與力量，也直面了志愿填報中的現實關切。這不僅是一場關于學科的對話，更是一次關于志向的播種——在每一位年輕聽眾心中，種下了一粒以數學理解世界、參與未來的種子。
本次活動由中國科學技術大學上海研究院主辦，上海市浦東新區南七量子科技交流中心、上海市浦東新區青少年活動中心承辦，上海市浦東新區科學技術協會指導。
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