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作者|靜的萍
首發(fā)|萍語文
近日,山東東營某校被曝在新生入學(xué)采集信息表中,除了要求填報(bào)父母工作單位與職務(wù),還專門設(shè)置了家庭車輛信息一欄,采集車輛品牌型號(hào)以及車輛購置價(jià)格。不止于此,報(bào)名系統(tǒng)還要求家長申報(bào)家庭負(fù)債情況、負(fù)債金額。如若不填,連名也報(bào)不上。
家長炸了,他們怒問——到底是報(bào)名入學(xué)還是貸款驗(yàn)資?這離讓家長交出存折余額還差幾步?
這分明就是一份“家境畫像”嘛,透過這張信息表,學(xué)校可以對(duì)任何一位新生的家庭財(cái)務(wù)狀況了如指掌,至于意欲何為,你自己猜。一所學(xué)校的好奇心,居然大到連家長開什么車有沒有負(fù)債都想窺探,這種查家底的行為,不得不讓人聯(lián)想到——校方對(duì)“誰家有錢”充滿了興趣。
更讓公眾焦慮的是——這份詳細(xì)標(biāo)注了家長身份、車輛品牌、購置價(jià)格的信息表,已經(jīng)成為一把打開每個(gè)家庭隱私的鑰匙。學(xué)校如何保管?誰有權(quán)調(diào)閱?會(huì)不會(huì)被外傳?這個(gè)問題,是個(gè)大問題。
校方很快出來解釋,稱采集車輛信息是為了管控校門口違停,而詢問車價(jià)乃用于貧困補(bǔ)助申領(lǐng)甄別。但這個(gè)解釋太牽強(qiáng),治理違停屬于交管職責(zé),何須摸底車輛價(jià)格?而貧困補(bǔ)助政策有統(tǒng)一的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),審核依據(jù)是家庭收入、低保情況、特困證明等,從來就不是基于你家開什么車、欠多少債。
既然教育部早已明文規(guī)定“嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息”,那么,東營某校的做法就不只是越界,而是違規(guī)。知錯(cuò)就改吧,將注意力轉(zhuǎn)移到每一個(gè)具體的學(xué)生身上,無論他們是誰的孩子,他們家開什么車有沒有錢,都要公平以待,這才是一所學(xué)校該有的風(fēng)骨。
聽說
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