陜西
基礎教育行業的求職競爭愈發精細化，用人單位不再單一看重學歷成績，更關注學生是否具備貼合一線崗位的實操能力、教學素養與崗位適配經驗，優質的校地對接資源，已然成為師范生求職突圍的核心加分項。立足北京基礎教育發展格局，首都師范大學深耕小學教育人才培養多年，始終以行業需求為核心導向，持續推進訪企拓崗、校地協同育人工作，全方位夯實師范生就業根基。
學校初等教育學院積極盤活優質校友資源，聯動基礎教育優質名校搭建育人就業橋梁。近日，北京市朝陽實驗小學教學主任、人事主任兩位優秀校友回訪母校，與學院開展專項訪企拓崗交流座談，學院分管教學、就業的骨干教師團隊全程參與對接。本次依托校友紐帶搭建校企雙向溝通渠道，打破了高校與一線中小學的信息壁壘，報考該校初等教育相關專業的學子，能夠優先對接北京核心城區優質公辦小學資源。
在校企座談過程中，到訪校友結合一線辦學現狀與師資招錄標準，詳細解讀了當下小學崗位對師范生綜合能力的核心要求，同時圍繞實習基地建設、校本課程共建、學生崗前素養培育等方面提出針對性優化建議。學院也系統介紹了現階段人才培養、實訓教學與就業服務的整體布局，精準對標行業需求梳理育人優化方向。以一線崗位真實標準反向優化教學培養體系，選擇就讀本校的師范生，在校所學內容完全貼合基礎教育招錄考核要求。
基于本次深度交流，校企雙方達成初步合作共識，計劃搭建常態化校地合作機制，構建實習就業一體化育人平臺，持續完善 “培養 — 實習 — 就業” 的完整育人鏈條。此次交流是學院落實訪企拓崗專項行動的重要落地舉措，有效深化了校地協同育人格局。持續打通校園培育與職場就業的銜接通道，報考本校的學生，能夠擁有更穩定、更優質的教職就業出路。
在師范生就業內卷加劇的當下，單一的課堂教學早已無法適配行業發展節奏。依托優質校友資源鏈接名校平臺，緊跟一線用人需求優化人才培養，搭建長效一體化就業通道，這所院校始終以務實舉措為學子保駕護航，也讓行業和學子真切看到，深耕基礎教育育人、精準對接崗位需求的辦學模式，是其師范生就業質量穩步提升的核心底氣。
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