北京
7月3—5日，中國教科院召開第六屆《教育研究》論壇。廣西師范大學教授孫杰遠在論壇上發言。
孫杰遠認為，職業教育公平的多元適配與功能重塑，需要聚焦四個問題。第一，學生的生存與發展。任何教育如尋求其公平，必須圍繞學生的生存與發展，以此為中心，使學生有素養、有技能、能自立、有成績。第二，要聚焦人力資源供給適切，使企業人力需求得到動態滿足，只有人才適配才能夠解決“有人沒事干，有事沒人干”這個問題。第三個聚焦的問題是社會治理統合有力。職業教育使得社會和諧穩定、充滿活力，它對社會具有很大的統合治理的功能。比如說“人人有其績、人人有其志”，這就是社會可以統合。第四個聚焦就是國際交流與認同的紐帶。職業教育可以讓國際社會認同與合作，產生巨大的“中國效應”，最有突出表現的就是“魯班工坊”。
第六屆《教育研究》論壇精彩回顧
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