以美育浸潤為徑——晉中信息學院書寫全域美育新答卷

美育是審美教育，更是情操教育與心靈教育。習近平總書記強調(diào)，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人。2023年，教育部印發(fā)《關(guān)于全面實施學校美育浸潤行動的通知》，推動美育從“有沒有”邁向“好不好”。在這一時代命題下，晉中信息學院以“最藝術(shù)的非藝術(shù)院校”為辦學追求，將美育融入教育教學各環(huán)節(jié)，構(gòu)建起課程教學、實踐活動、藝術(shù)創(chuàng)作、校園文化多維發(fā)展的美育育人新格局。

課程筑基：美育扎根課堂

課程是美育的主渠道。學校打破專業(yè)壁壘，構(gòu)建起“理論鑒賞+藝術(shù)實踐+文化傳承+通識賦能+鑒賞培育”五位一體的全域課程體系，63門美育課程貫穿全學年，實現(xiàn)全學段、全專業(yè)、全興趣的三維覆蓋。

音樂劇產(chǎn)業(yè)學院搭建“唱、跳、演、制”全鏈條專業(yè)培養(yǎng)體系；藝術(shù)教育中心推出面向全校的美育實踐課程，讓零基礎(chǔ)的學生也能走進藝術(shù)；通識教學部、電影評論中心、藝術(shù)傳媒學院、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、創(chuàng)意寫作學院聯(lián)合發(fā)力，推出覆蓋非遺、電影、寫作、建筑等多元領(lǐng)域的特色美育課程，讓美育的邊界無限延伸。上河書院充分發(fā)揮“社區(qū)門口的美育浸潤”優(yōu)勢，開設(shè)“審美力觀察”系列微課程，將廚藝、攝影、書法等技藝拆解為單次可完成的體驗?zāi)K，讓學生擁有“美的追求”能力。

空間賦能：美育浸潤日常

一流的硬件設(shè)施是美育落地的堅實基礎(chǔ)。學校深耕“一站式”社區(qū)美育空間建設(shè)，12個書院社區(qū)設(shè)計“上河·美學長廊”“勞動美學角”等200余處美育功能區(qū)，全校3.7萬余平方米藝術(shù)空間矩陣，為美育活動提供了從排練、創(chuàng)作到展演的全鏈條硬件支撐，實現(xiàn)了從“專門去藝術(shù)空間”到“生活在藝術(shù)空間”的轉(zhuǎn)變——課堂是美育的“軟實力”，空間則是美育的“硬支撐”，軟硬兼施間，美育真正融入了學生的日常。

烏馬河劇院全年高頻運轉(zhuǎn)，累計使用超900次、吸引超40萬人次入場；Ning House可容納500人，配備專業(yè)燈光音響大屏；4′33″音樂廳擁有專業(yè)聲學環(huán)境與頂尖音響設(shè)備；見山劇場采用六面體封閉式建筑結(jié)構(gòu)；“鬧得不錯”Live House獲授全國首家高校“迷笛窩”，在硬件設(shè)施與運營標準上對標國內(nèi)專業(yè)化演出場地。此外，非遺館、美術(shù)館、錄音棚、專業(yè)影城等專業(yè)藝術(shù)空間一應(yīng)俱全。

活動潤心：美育貫穿四季

學校構(gòu)建起“競賽+展演+展覽+交流+實踐”五位一體的活動體系，全年開展各類美育活動百余場，覆蓋全校所有學院、所有專業(yè)學子。

競技舞臺上，校園舞蹈大賽、合唱比賽以原創(chuàng)作品承載青春敘事，獲中青校園、教育部中國大學生在線等主流媒體平臺報道。學校同時搭建全國性競技平臺——烏馬河·全國高校街舞大賽連續(xù)舉辦多年，本學年吸引109所高校、近600名舞者報名，輻射29個省區(qū)市；烏馬河·全國大學生原創(chuàng)民謠邀請賽吸引中國傳媒大學、上海音樂學院、香港大學等146所高校、150組選手同臺發(fā)聲；三晉·光影杯全國大學生電影評論大賽成功舉辦九屆，吸引近3萬名學子參與；烏馬河·中國大學生剪紙大賽已連續(xù)舉辦三屆，匯聚全國23個省份376位學子參賽。

音樂現(xiàn)場，烏馬河·校園搖滾音樂節(jié)已連續(xù)舉辦十二年，集結(jié)許巍、丟火車、犬儒、陳碩子等十余支國內(nèi)頂尖樂隊，面向全國大學生免費開放，被譽為“搖滾985”；迎新晚會以原創(chuàng)綜合性多元節(jié)目為核心，讓新生在一場演出中直觀感受學校的藝術(shù)氛圍與文化基因。音樂廳與Live House每周都有常態(tài)化音樂會，從古典室內(nèi)樂到流行搖滾、從民謠彈唱到電子音樂，讓“每周聽一場音樂會”成為信院學子的生活習慣。

戲劇領(lǐng)域，烏馬河·校園戲劇節(jié)已舉辦十三屆，每年累計推出20余部原創(chuàng)精品大劇與數(shù)十部沉浸式新作。見山劇場與烏馬河劇院每周都有常態(tài)化戲劇演出，原創(chuàng)短劇、經(jīng)典改編、實驗戲劇輪番登場，讓“周末看場話劇”融入學生的日常生活。電影評論中心累計開展特色活動近700場，覆蓋師生超8.2萬人次，收獲影評及感想35000余份。

視覺藝術(shù)領(lǐng)域，烏馬河美術(shù)館全年高頻運轉(zhuǎn)，校地合作展、教學成果展、畢業(yè)設(shè)計展交替上演，特邀西班牙巴塞羅那大學藝術(shù)學院教授開設(shè)國際藝術(shù)大師課。服裝創(chuàng)意工作室、美學設(shè)計工作室、舞美創(chuàng)意工作室百花齊放，從國風到潮流、從復古到極簡，多元風格在T臺上碰撞出青春的設(shè)計語言。

生活鑒賞領(lǐng)域，書院社區(qū)著力營造“社區(qū)即展場”的氛圍，常態(tài)化舉辦勞動文化生活節(jié)、主題攝影展、節(jié)氣美學體驗季、陽臺音樂會等活動，把審美培育融入衣食住行的日常細節(jié)。插花體驗、咖啡品鑒、手作市集讓學生親手感知生活之美；即興戲劇打破觀演界限，讓美育在互動中自然發(fā)生。

文化創(chuàng)新領(lǐng)域，烏馬河非遺館全年常態(tài)化開放，邀請省內(nèi)傳承人駐館授課，深挖晉派磚雕、祁太秧歌、剪紙、麥稈畫、晉劇、形意拳等本土文脈，構(gòu)建“非遺保護+校園美育”雙向融合的特色陣地。晉派磚雕融合古建紋樣與現(xiàn)代裝飾；剪紙與麥稈畫開發(fā)生活化文創(chuàng)；刻瓷與古紋樣工坊提取云岡石窟等元素拓展當代藝術(shù)表達。師生深入鄉(xiāng)村開展田野調(diào)研、紋樣采集、IP文創(chuàng)開發(fā)，助力地方保護與鄉(xiāng)村振興。

團隊出彩：美育走向全國

各美育團隊不僅活躍于校園，更走向全國。花兒合唱團登上紀念抗戰(zhàn)勝利暨臺灣光復80周年“黃河回響”兩岸音樂會國家級舞臺，與郎朗、李心草大師同臺。原創(chuàng)音樂劇《風起形意》從全國139部作品中脫穎而出，榮獲金刺猬大學生戲劇季“優(yōu)秀劇目獎”和“表演之星”。搖滾樂團推出學生原創(chuàng)專輯；太古科幻學院在科普創(chuàng)作中獲省級表彰；電影評論中心省市級、國家級獲獎入圍影評近40份；創(chuàng)意寫作學院學生在《山西文學》等期刊發(fā)表作品近百篇。

競賽淬煉：榮譽見證成長

以賽促學、以賽促教，是檢驗美育成效的重要標尺。本學年，學校在舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、設(shè)計、影評、數(shù)字藝術(shù)、美術(shù)等多賽道全面開花。

國際賽事：第十六屆新加坡國際舞蹈節(jié)攬獲2金、2銀、2銅；第二屆亞洲大學生創(chuàng)意設(shè)計展榮獲一等獎2項、二等獎1項。

國家級賽事：2025年中國大學生街舞錦標賽，學校運動舞蹈隊包攬綜合風格齊舞冠軍、規(guī)定套路甲組Breaking大集體冠軍、小集體冠軍、Breaking齊舞冠軍四項桂冠，團體總分位列普通院校組第一名；第19屆中國好創(chuàng)意全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽斬獲國賽一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項；第13屆未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽（NCDA）斬獲全國一等獎3項、二等獎1項、三等獎5項；第九屆米蘭設(shè)計周榮獲國家級二等獎1項；掐絲琺瑯作品《遇見信院》榮獲“你好·非遺”全國首屆非遺創(chuàng)作設(shè)計大賽“傳承匠心銀獎”。

省級賽事：山西省“非遺正青春”校園演說大賽從全省42所高校中脫穎而出斬獲一等獎；山西省第十屆高校畢業(yè)季優(yōu)秀美術(shù)作品展斬獲一等獎2項、二等獎3項、三等獎15項及優(yōu)秀組織獎；第十四屆雛菊綻放青少年藝術(shù)展演斬獲一等獎10項、二等獎12項、三等獎12項；第三屆“芳華杯”成人舞蹈藝術(shù)展演一舉奪得9項金獎。

此外，學校6部原創(chuàng)作品成功入圍第七屆大涼山國際戲劇節(jié)；原創(chuàng)音樂劇《風起形意》累計完成12場公演，足跡遍布校園、山西大劇院及國內(nèi)重要戲劇節(jié)。

從課程到活動，從社區(qū)到賽場，晉中信息學院以扎實的美育實踐，在高校美育版圖中樹立了非藝術(shù)院校辦大美育的獨特樣本。未來，學校將繼續(xù)以美育為紐帶，深耕育人工作，讓審美力成為每位信院學子終身攜帶的精神行囊，在美的滋養(yǎng)中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年。

（責編 張麗 閆珊 編輯 蘭亞丹）