北京
新華社亞的斯亞貝巴7月13日電（記者劉方強）“縫合的方法有多種，而單純間斷縫合操作簡單、應(yīng)用最多，每縫一針單獨打結(jié)。”在埃塞俄比亞奧羅米亞州霍萊塔理工學(xué)院的實驗室里，中國老師馬玉捷左手拿著齒鑷，右手拿著持針鉗，正在皮膚模型上專注地向?qū)W生們演示動物外科手術(shù)縫合技法。
周圍十幾名學(xué)生圍成一圈，緊盯著老師的手部動作，認真聆聽各種縫合技術(shù)的講解。隨后，他們便迫不及待地在模型上操練起來。這堂實操課生動反映了該校從“理論講解”向“實踐技能培訓(xùn)”的轉(zhuǎn)變，而這正是中國老師帶來的最大改變。
2026年5月14日，中國老師馬玉捷在埃塞俄比亞奧羅米亞州霍萊塔理工學(xué)院的實驗室里給學(xué)生們上課。新華社記者 劉方強 攝
22歲的萊米·阿貝拉是參加此次課程的學(xué)生之一，這樣的培訓(xùn)讓他感到新奇且實用。“以前上課只能聽理論，現(xiàn)在中國老師帶著我們操作，可以更好地理解抽象的知識。”
這是中國援埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育第三期技術(shù)援助項目的一個縮影。該項目旨在通過派遣農(nóng)業(yè)職教教師，為埃塞俄比亞培養(yǎng)一批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，協(xié)助其建立適用于本國的農(nóng)業(yè)職教體系，并提高當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。據(jù)項目協(xié)調(diào)人彭大軍介紹，本期項目歷時五年，將于今年7月中旬收官。
“我們共派出專家89人次，涵蓋蔬菜、園藝、畜牧、家禽、獸醫(yī)、農(nóng)機等15個專業(yè)，專家教師廣泛分布在包括霍萊塔理工學(xué)院在內(nèi)的當?shù)?所職業(yè)院校中。”彭大軍說。
馬玉捷是一名來自湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的獸醫(yī)教師，2024年11月來到霍萊塔理工學(xué)院任教，主要負責教學(xué)和實訓(xùn)示范工作。
“學(xué)生們非常珍惜在模型上練習的機會，有些人甚至下課后還繼續(xù)留在實驗室里練習。”馬玉捷告訴記者，該校之前沒有仿真皮模型，學(xué)生們只能在海綿上練習縫合、打結(jié)等技術(shù)。在她的協(xié)調(diào)下，湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院向霍萊塔理工學(xué)院捐贈了一批外科縫合練習皮膚模型。這種實用性強的教具，深受當?shù)貛熒鷼g迎。
這是2026年5月14日拍攝的埃塞俄比亞奧羅米亞州霍萊塔理工學(xué)院門口。新華社記者 劉方強 攝
畜牧業(yè)是埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重要組成部分。對于阿貝拉和他的同學(xué)們而言，這些實踐不僅提高了他們診斷和治療常見動物疾病的水平，也幫助他們熟練使用關(guān)鍵的獸醫(yī)工具。
“這些技能對學(xué)生們的職業(yè)生涯至關(guān)重要。”霍萊塔理工學(xué)院校長穆盧蓋塔·阿貝拉欣慰地說，中國教師不僅為學(xué)生帶來最新的實用技能、引入現(xiàn)代技術(shù)和工藝，還與本地老師開展聯(lián)合研究，切實改善社區(qū)生計。
不久前，馬玉捷與來自湖南益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郭潔平老師組成創(chuàng)新攻堅小組，從設(shè)備調(diào)試、種蛋采購、場地消毒到孵化參數(shù)調(diào)控、發(fā)育監(jiān)測與助雛出殼，成功實現(xiàn)了小雞全流程孵化技術(shù)在當?shù)芈涞亍；羧R塔理工學(xué)院孵化基地傳來喜訊：雛雞孵化率達到82%，創(chuàng)該校歷史新高。
在援外教學(xué)工作即將結(jié)束之際，馬玉捷和郭潔平還在霍萊塔理工學(xué)院為該校十余名教師就蛋雞飼養(yǎng)和水箱孵化技術(shù)舉行技術(shù)培訓(xùn)，并提供了簡單實用的解決方案。
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