近日,湖北省人力資源和社會保障廳、湖北省教育廳印發《關于表彰2025年湖北省教學成果獎獲獎成果的通報》(鄂人社獎〔2026〕34號),我校共有4項成果獲獎。
其中,胡軍教授主持的《“育創演研用融合發展”音樂舞蹈專門人才培養模式創新與實踐》項目獲高等教育(本科)教學成果獎特等獎。附中黨總支書記張敏文主持的《新形勢下音樂學院附中普職融通育人模式的改革與實踐》項目獲基礎教育教學成果獎一等獎。李文蓓教授參與完成的《以美育人 向美而生——高職美育“知-賞-創”素養進階與價值內化的創新實踐》項目獲職業教育教學成果獎一等獎。田園教授主持的《“三維拓展-四鏈共進”的鋼琴合作藝術人才培養體系的構建與實踐》項目獲高等教育(本科)教學成果獎二等獎。
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長期以來,學校始終錨定高素質音樂藝術人才培養核心目標,立足音樂藝術人才成長規律,統籌各辦學層次資源,一體化推進教學改革與質量建設。作為辦學核心主體,本科教育持續聚焦人才培養關鍵環節,在課程體系迭代優化、實踐教學模式創新、專業教育與思政教育深度融合等領域持續攻堅,形成了一批經多年教學實踐檢驗、具備行業示范價值的系統性改革成果。面向職業教育發展需求,學校主動釋放專業院校資源優勢,深化校校協同育人機制,與省內職業院校共同探索音樂類技術技能人才培養的特色路徑。針對基礎音樂教育這一人才培養源頭環節,學校持續支持附中深化拔尖人才早期培養實踐,構建專業訓練與文化素養協同并進的育人體系。
自申報工作啟動以來,學校堅持前置布局、動態打磨、統籌推進,立足自身學科專業特色,系統梳理多年人才培養改革的實踐積淀,深度提煉育人改革的特色亮點與實踐成效。本次獲獎成果橫跨不同辦學層次、涵蓋多元合作模式,展現了學校在本科高等音樂教育領域的核心優勢,也體現了學校服務職業教育發展、深耕基礎音樂教育的綜合辦學能力。
學校將以此次獲獎為契機,持續深化教育教學綜合改革,不斷完善全鏈條人才培養體系,推動優秀教學成果的示范推廣與轉化應用,進一步提升人才培養質量,為培養擔當文化使命的新時代優秀音樂藝術人才、服務湖北教育強省與文化強省建設筑牢堅實根基。
來源 / 教務處
編輯 / 陳瑩
一審 / 夏晨雨
二審 / 高巧
終審 / 王斌
出品 / 黨委宣傳部
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