遼寧法院一項目入選全國法院文化建設深度融入審判工作特色項目

編者按

近日，最高人民法院組織開展了“全國法院文化建設深度融入審判工作特色項目”征集推介活動，評選出全國法院文化建設深度融入審判工作特色項目63個。其中，遼寧省溪湖區人民法院報送的《“法潤溪湖”文化品牌》入選“普法傳聲·法治同行”特色項目。

特色項目

“法潤溪湖”文化品牌

近年來，遼寧省溪湖區人民法院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平法治思想，圍繞 “努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標，通過旁聽庭審、模擬法庭、法治宣傳課等形式，以法院文化建設服務社會治理，主動擔當黨和人民賦予的政治 責任 、法治責任、社會責任。

從法院文化建設與審判工作實際出發，溪湖區法院聯合轄區多部門協同開展普法宣傳工作，運用真實案例釋法說理，普及法律知識，引導群眾將法律應用于日常生活，提升轄區基層社會治理能力，做實“抓前端、治未病”。

自2021年以來，溪湖區法院持續開展 “我為群眾辦實事”實踐活動，將法院文化建設與隊伍建設相結合，以激發干警干事創業熱情、提升審判團隊凝聚力、主動承擔社會責任為出發點，組建普法團隊，深入企業、學校、基層社區，不斷延伸審判職能，普及法律知識，為維護溪湖區安定、和諧、有序的社會環境貢獻法院力量。

圖為溪湖區法院走進石橋子國藥控股本溪有限公司，開展“面對面”送法活動。

以未成年人法治教育為載體，堅持普法“走出去”

近年來，針對未成年人群體的特殊性，溪湖區法院開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。

開設法治課堂。法治宣傳課是溪湖區法院面向未成年人普法的主要方式。2023年以來，溪湖區法院選派優秀法官及法官助理走進校園講授普法宣傳課，形成法院、校園、家庭聯動模式，共同關注未成年人健康成長，提高未成年人的法律意識和自我保護能力。

法治宣傳課具有以下特點：一是內容豐富。授課干警結合學生們關注的校園霸凌等問題，圍繞實際案例，重點講解未成年人保護法在校園、家庭中的體現，有效提升法治課堂的實際效果。以“增強國家安全意識 自覺維護國家安全”為主題講授普法宣傳課，擴展了普法宣傳領域，引導同學們樹立起“位卑未敢忘憂國”的責任意識和“從‘我’做起、從‘小’做起”的國家安全意識。二是授課形式靈活多樣。授課過程中，干警采用了傳統講授與視頻展播相結合的方式。為增加法治課堂的生動性和趣味性，干警還精心設計知識搶答等環節，增加法治課堂的活躍性，提高學生的參與度。三是法治教育常態化。法院與轄區部分中小學結成法治教育對子，每年選取特殊時間節點（如全民國家安全教育日、六一國際兒童節等），結合節日主題講授專題法治課。法官常年擔任石橋子二十四中學法治副校長，并持續做好續聘及銜接工作，形成長效工作機制。

開展模擬法庭與旁聽庭審。為使普法活動達到事半功倍的效果，2024年溪湖區法院創新法律宣傳模式，將“法庭”搬進課堂，組織各部類干警模擬審判場景，為河西小學六年級全體同學呈現校園霸凌案件審理的全過程，讓同學們對校園欺凌的危害有了更加清晰的認識。自2024年起，每逢寒暑假，法院聯合轄區街道與關工委，邀請大中小學生旁聽庭審，將法治教育落到實處。

以打造專業普法團隊為基石，提升宣傳能力

普法團隊是開展法治宣傳工作的一支重要力量，溪湖區法院結合普法宣傳實際，組建了一支業務能力強、專業素養好的普法團隊，為開展法治宣傳教育、提升公民法律素質和法律意識發揮了積極作用。

組建專業化普法宣講團。在各部類挑選業務精、思想佳的青年法官及法官助理，組成了一支20人以上的普法宣講團。宣講團成員圍繞審判工作中遇到的實際案例與日常生活中常見的法律知識，形成獨具特色的普法宣講素材與風格。

組建普法志愿者隊伍。溪湖區法院積極發展普法志愿者團隊，動員具有法律相關工作經驗的社區工作者、退休老黨員等參與其中，在人群較為集中的街道、廣場設置法律咨詢臺，傳播法律知識、解答法律問題。

強化內部培訓與提升。一方面，組織普法團隊深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐；另一方面，通過參加上級法院各部類審判業務培訓、開展專題座談會、學習借鑒轄區相關單位先進普法工作經驗等形式，不斷提升法律業務素養。

2023年以來，溪湖區法院累計開展法治宣傳教育23次，發放宣傳材料2000余份，覆蓋受眾上千人次。2024年，因工作成效突出，被本溪市關心下一代工作委員會評為“開展青少年法治宣傳教育活動先進集體”。

審核丨黃艷輝

編輯丨秀 姿

制作 丨李 雪