筆尖上的戰(zhàn)爭(zhēng)：“滿洲國(guó)”時(shí)期，日本人是如何蠱惑東北人的？

一九三一年九月十八日夜，柳條湖附近那一聲爆炸，不只炸開了鐵軌。

日本關(guān)東軍很快把東北推入淪陷，第二年三月九日，又扶植溥儀在長(zhǎng)春上臺(tái)，搭起偽“滿洲國(guó)”的牌子。

槍口在前面走，筆桿子在后面跟。

它要東北人相信三件事：日本不是侵略者，是“解救者”；偽滿不是傀儡，是“新國(guó)家”；抗日的人不是義勇軍，是“匪”。

這才是最毒的地方。

一邊殺人。

一邊改字。

九一八事變的真相，本來(lái)很清楚：日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附近南滿鐵路一段路軌，反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，隨即襲擊北大營(yíng)和沈陽(yáng)城。

可到了偽滿的課本里，事情換了一個(gè)寫法。

書頁(yè)上，張學(xué)良和東北軍成了“挑事”的一方，日軍反倒被寫成維護(hù)秩序的一方。孩子坐在課堂里，眼睛盯著黑板，耳朵里聽到的不是國(guó)土淪陷，而是所謂“滿洲人民從虐政中得到解放”。

這不是教歷史。

這是換記憶。

舊課本也逃不過(guò)。

偽滿成立初期，來(lái)不及編齊新教材，就先拿原來(lái)的歷史、地理書開刀。凡是對(duì)日本不利的內(nèi)容，涂掉，刪掉，改掉。

一頁(yè)紙攤在桌上，墨跡壓住原來(lái)的字。

孩子再翻到那里，只剩一片黑。

黑掉的是字，也是路。

日本人很清楚，只靠軍隊(duì)壓不住三千萬(wàn)東北民眾。東北有鐵路，有礦山，有糧食，也有從九一八后就拿起槍的人。

東北抗日義勇軍，就是他們最急著抹黑的對(duì)象。

這些隊(duì)伍來(lái)自東北軍部分愛國(guó)官兵、警察、工人、農(nóng)民、學(xué)生和各階層民眾。隊(duì)伍成分復(fù)雜，后援艱難，可在一九三一年到一九三三年前后，確實(shí)是東北大地最早的大規(guī)模抗日力量之一。

日本人不能讓老百姓把他們叫英雄。

于是，宣傳畫、傳單、報(bào)刊一齊動(dòng)手。

紙上，抗日武裝被畫成擾亂治安的人；日偽軍警被畫成“除暴安良”的人。村口、車站、學(xué)校墻上，貼出來(lái)的不是戰(zhàn)場(chǎng)真相，而是一套早已寫好的話術(shù)。

抗日者被污名化。

順從者被獎(jiǎng)勵(lì)。

這套話術(shù)還有一個(gè)更漂亮的外殼，叫“五族協(xié)和”。

偽滿的五色旗，被解釋成滿、漢、蒙古、朝鮮、日本幾個(gè)民族“協(xié)和”。海報(bào)上，日本兒童和中國(guó)兒童握手，軍人抱著孩子，田野豐收，工廠冒煙，畫面里到處都是笑臉。

紙面很暖。

現(xiàn)實(shí)很冷。

日本人始終把自己放在所謂“指導(dǎo)民族”“領(lǐng)導(dǎo)民族”的位置上。所謂“日滿親善”“日滿一德一心”，并不是平等相處，而是要東北人接受日本的支配、訓(xùn)誡和驅(qū)使。

他們把侵略換成“建設(shè)”。

把奴役換成“協(xié)和”。

把殖民換成“王道樂(lè)土”。

一九三二年七月，在關(guān)東軍策劃下，偽滿協(xié)和會(huì)成立。它不是普通社團(tuán)，而是配合偽政權(quán)進(jìn)行思想控制的工具，專門宣傳“建國(guó)精神”“王道政治”“民族協(xié)和”。

筆、墨、鏡頭，全上了戰(zhàn)場(chǎng)。

孩子最容易被盯上。

偽滿教育里，日本人強(qiáng)推日語(yǔ)，灌輸“日滿親善”“一德一心”“王道”等觀念。到一九三七年，偽滿頒布所謂新學(xué)制，殖民教育體系更完整；到后來(lái)，連“建國(guó)精神”也從課程里單列出來(lái)。

他們還要學(xué)會(huì)忘記自己是誰(shuí)。

最可怕的洗腦，不是讓人閉嘴。

是讓人替它說(shuō)話。

日本人還需要一支“看上去像國(guó)家軍隊(duì)”的隊(duì)伍。

于是，偽“滿洲國(guó)軍”被包裝出來(lái)。它的底子，多為九一八后投降、被改編的原東北軍官兵，后來(lái)又補(bǔ)入壯丁。武器、訓(xùn)練、士氣都難以同關(guān)東軍相比，主要用于治安、討伐和配合殖民統(tǒng)治。

可宣傳畫里，它必須威風(fēng)。

騎兵、炮兵、空軍、海軍，樣樣都要擺出來(lái)。哪怕所謂“海軍”主要只是內(nèi)河艦隊(duì)，也要被畫成一個(gè)“國(guó)家”的門面。

紙上的軍隊(duì)越整齊，現(xiàn)實(shí)里的傀儡味越重。

這就是第二層欺騙：先偽造國(guó)家，再偽造國(guó)家的體面。

但紙面上的“樂(lè)土”，蓋不住東北鄉(xiāng)村的哭聲。

為了切斷東北抗聯(lián)和群眾的聯(lián)系，日偽當(dāng)局推行“集團(tuán)部落”，老百姓口中叫“歸大屯”。許多村民被迫離開原來(lái)的屯子，遷到指定區(qū)域，周圍設(shè)壕溝、土墻、鐵絲網(wǎng)，糧食、食鹽、衣物受到嚴(yán)密控制。

據(jù)偽滿治安部材料，一九三四年至一九三九年，日偽在抗日武裝活躍地區(qū)強(qiáng)制建立“集團(tuán)部落”一萬(wàn)三千四百五十一個(gè)，東北約五百萬(wàn)民眾被迫遷移。

海報(bào)上是笑臉。

鐵絲網(wǎng)后是饑寒。

他們嘴里說(shuō)“王道”，手里修的是隔離墻；嘴里說(shuō)“親善”，身后跟著討伐隊(duì)；嘴里說(shuō)“協(xié)和”，制度里寫滿日本優(yōu)先。

它和刺刀是一體的。

刺刀負(fù)責(zé)讓人害怕，筆桿負(fù)責(zé)讓人忘記為什么害怕；警察負(fù)責(zé)抓人，課本負(fù)責(zé)改名；海報(bào)負(fù)責(zé)畫天堂，集團(tuán)部落負(fù)責(zé)把人關(guān)進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

一九四五年八月，日本戰(zhàn)敗，偽滿隨之崩塌。

長(zhǎng)春、新京那些機(jī)關(guān)牌子被摘下，教室里的偽滿課本也失去了主人。曾經(jīng)被墨涂黑的地方，終于能重新翻開。

可那些紙頁(yè)提醒后人：侵略者最怕的，不只是抵抗的槍聲。

還有一個(gè)孩子低頭看書時(shí)，仍然知道自己是中國(guó)人。

參考資料：