河南
黨建領航明方向，師德修身踐初心。巡察整改工作更加促進濮陽市油田第二小學以黨建為引領，緊扣“卓美育人”核心理念，與日常師德建設深度融合，把整改要求轉化為暖心育人、潛心教學的生動實踐，用一個個平凡而溫暖的小故事，書寫師德師風整改的扎實成效。
濮陽市油田第二小學始終把師德師風建設擺在教師隊伍建設首位，以系列專題活動為抓手，推動整改走深走實。春季開學之初，濮陽市油田第二小學以“黨建引領守初心 卓美育人鑄師魂”為主題，開展“師德師風第一課”專題教育，全體教師重溫教師誓詞、簽訂師德承諾書，把立德樹人的初心刻在心上、落在行上，從思想根源上筑牢師德防線，讓巡察整改的要求轉化為每位教師的自覺行動。
為杜絕師德風險隱患，濮陽市油田第二小學每月一專題的年級組師德師風建設會，以警示教育為切入點，召開“以案為鑒守初心 規范從教正師風”專題會議，組織教師學習職業行為準則、明晰從教負面清單，引導教師知敬畏、守底線。老師們對照規范自查自省，把整改要求融入備課、上課、作業批改、家校溝通等每一個細節，用嚴謹規范的教學行為，守護教育的清風正氣。
在精神引領上，濮陽市油田第二小學深入開展“黨建引領鑄師魂 踐行精神育新人”師德師風專題教育校內延伸學習，通過觀看專題報告、分享育人心得、研讀教育理念，讓老師們在榜樣感召中堅定育人信念。學習對照的過程，是教師們自我革新、自我提升的過程。在分享中教師忙于教學事務，對學生的個性需求關注不夠，與家長溝通多是交流學習情況，缺少全方位的育人交流；如今，在黨建引領和整改要求的推動下，老師們紛紛轉變育人理念，把關愛學生放在首位，把師德規范刻進心底。課堂上，他們放慢教學節奏，用心捕捉每一個孩子的眼神，對基礎薄弱的學生耐心輔導、鼓勵引導，不再急于求成；利用大小課間走近學生，了解他們的煩惱，傾聽心愿，做學生的知心朋友；放學后，主動與家長溝通，不僅反饋學習情況，更分享孩子的點滴進步，傾聽家長訴求，搭建起溫情滿滿的家校共育橋梁。課堂上，他們悉心指導；課后，他們暖心陪伴，把教育家精神轉化為關愛學生、深耕教學的實際行動，錨定“看見成長，預見未來，讓學生站在正中央”的辦學目標，讓巡察整改的成效體現在每一次溫暖的教育互動中。
從思想認知的提升到育人理念的轉變，從被動整改到主動踐行，濮陽市油田第二小學將師德師風巡察整改，化作一場觸及心靈的思想洗禮，一次落地生根的行動蛻變。全體教師以教育家精神為指引，堅守育人初心，恪守師德底線，在卓美育人的道路上步履堅定，用責任與擔當、愛心與智慧，為學生成長護航，為學校教育高質量發展筑牢師德根基，讓高尚師德成為校園最動人的風景。
編 輯：程曉嵐
責 編：程田慧
審 核：韓 波 孫 鶴
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