斯坦星球ideaLab學(xué)員在綜評科創(chuàng)賽事“雛鷹杯”與長三角AI挑戰(zhàn)賽中累計斬獲174項重磅獎項

以一項科創(chuàng)成果銜接“雛鷹杯”與長三角AI挑戰(zhàn)賽，展現(xiàn)青少年科創(chuàng)教育硬實力

近日，隨著第六屆長三角青少年人工智能奧林匹克挑戰(zhàn)賽成績陸續(xù)公示，斯坦星球ideaLab創(chuàng)新實驗室學(xué)員在多項高含金量青少年科創(chuàng)賽事中捷報頻傳。此前，在2025年“雛鷹杯”紅領(lǐng)巾科創(chuàng)小能手交流展示活動中，斯坦星球?qū)W員同樣表現(xiàn)亮眼。兩項賽事一前一后，覆蓋完整學(xué)年，斯坦星球?qū)W員憑借扎實的科創(chuàng)素養(yǎng)與出色的項目創(chuàng)意，交出了一份令人矚目的成績單。

兩大綜評賽事：權(quán)威加持，含金量十足

“雛鷹杯”紅領(lǐng)巾科創(chuàng)小能手交流展示活動由共青團(tuán)上海市委員會、上海市教育委員會、少先隊上海市工作委員會聯(lián)合主辦，上海市青少年活動中心、上海自然博物館、中國福利會少年宮、上海航宇科普中心等多家權(quán)威機(jī)構(gòu)承辦，是上海市少先隊課外活動四大核心賽事之一。賽事面向全市三至九年級學(xué)生，分設(shè)小學(xué)組和初中組。該賽事已被列入上海市初中生綜合素質(zhì)評價體系認(rèn)可的科技競賽名錄。隨著青創(chuàng)賽、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎等賽事對小學(xué)階段學(xué)生參與的限制，雛鷹杯已成為小學(xué)階段含金量最高的科創(chuàng)競賽之一。

長三角青少年人工智能奧林匹克挑戰(zhàn)賽“AI創(chuàng)想家”項目同樣分量十足。該賽事立足長三角一體化科創(chuàng)育人平臺，由上海市教育委員會、中共上海市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)上海市委員會聯(lián)合主辦。賽事面向滬蘇浙皖三省一市全體中小學(xué)生，是長三角地區(qū)覆蓋面最廣、含金量最高的青少年AI旗艦賽事。獲獎成果可作為學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要證明，納入上海市初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。

兩項賽事在時間上形成天然銜接——雛鷹杯通常于每年9—10月啟動項目申報，長三角AI挑戰(zhàn)賽則于次年4—5月啟動。一個科創(chuàng)項目成果可以先后申報兩項賽事，讓孩子在一個學(xué)年內(nèi)擁有兩次參與綜評賽事的機(jī)會。

斯坦星球?qū)W員：用實力說話，獲獎率遠(yuǎn)超賽事平均水平

在第六屆長三角青少年人工智能奧林匹克挑戰(zhàn)賽“AI創(chuàng)想家”項目中，斯坦星球?qū)W員同樣表現(xiàn)突出，總計34名學(xué)員憑借出色的項目創(chuàng)意，從超700組參賽項目中脫穎而出，斬獲一等獎9名、二等獎6名、三等獎19名

除上述兩項賽事外，斯坦星球ideaLab學(xué)員在2025年科創(chuàng)賽事中全面開花。

在第二十一屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎上海地區(qū)選拔中，學(xué)員共斬獲134個獎項，占全市714個獲獎總數(shù)的19%，其中一等獎獲得者達(dá)27人，占全市一等獎名額的23.3%

在青少年科技創(chuàng)新大賽中，全年累計斬獲376項榮譽(yù)。2025年全年，斯坦星球?qū)W員累計收獲科創(chuàng)類獎項近1600項

深耕科創(chuàng)教育，持續(xù)賦能青少年創(chuàng)新成長

關(guān)于斯坦星球

斯坦星球，創(chuàng)立于2016年，全球卓著科技教育品牌。在借鑒國際先進(jìn)STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系，針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學(xué)奧賽、機(jī)器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學(xué)習(xí)路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。

具體涵蓋PythonAI編程、信奧C++、VEX機(jī)器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學(xué)實驗、積木搭建、機(jī)械工程、思維訓(xùn)練、戶外研學(xué)等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

斯坦星球作為專注于科技教育的優(yōu)秀品牌，已在國內(nèi)外70+城市建立140+學(xué)習(xí)中心，近年來品牌影響力延伸至全球，在美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)也擁有活躍的學(xué)員群體。

自創(chuàng)立以來，斯坦星球始終秉持“對孩子有利，為家長負(fù)責(zé)”的信念，堅持“為理解而教，為創(chuàng)新而學(xué)”的教育理念，致力于成為全球兒童STEM教育的標(biāo)桿。

斯坦星球ideaLab將持續(xù)深耕青少年科創(chuàng)教育領(lǐng)域，以專業(yè)課程體系和賽事指導(dǎo)服務(wù)，陪伴更多青少年在科技創(chuàng)新道路上探索前行，成長為有思考、有能力、有格局的新時代科創(chuàng)少年。

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