中考700分，為何選擇“中本貫通”？

最近正值中考錄取階段，上周末中本貫通分?jǐn)?shù)線率先出爐，有三個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線超過了690分：商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校與電力大學(xué)貫通的信息安全專業(yè)691.5分，蟬聯(lián)榜首；首次招生的海事大學(xué)與港灣學(xué)校貫通的兩個(gè)專業(yè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化691分，物流工程690分。被錄取的，不乏總分700以上的高分考生。明明分?jǐn)?shù)足以進(jìn)入重點(diǎn)高中，他們?yōu)槭裁催x擇中本貫通？

最近社交媒體上全是“中本已落榜，高中我來了”的調(diào)侃。可楊浦的小王同學(xué)卻是另一番心情，他考了692.5分，剛好卡線進(jìn)了中本貫通，全家人開心得發(fā)了慶祝帖，還一起去涮了頓火鍋。“大家都比較高興，也沒覺得虧，選這個(gè)專業(yè)主要就是為了將來好就業(yè)。”小王說得實(shí)在。

小韓同學(xué)更讓人意外，他中考拿了700分，按名額分配都能進(jìn)大同、市二這些市重點(diǎn)了，結(jié)果他填的卻是“港灣機(jī)械”專業(yè)。“我本身就對(duì)海事大學(xué)有興趣，讀中本貫通能確保有本科讀，還能多出時(shí)間搞自己的愛好。”小韓自己這樣說。一旁的媽媽也點(diǎn)頭：“我覺得身心健康更重要，當(dāng)然學(xué)習(xí)也不是不管了。我自己就是海事畢業(yè)的，學(xué)校就業(yè)出路和學(xué)習(xí)氛圍我都清楚，挺好的。”

分?jǐn)?shù)沖這么高，說到底還是看準(zhǔn)了就業(yè)前景。但壓力也給了學(xué)校——怎么教這些高分學(xué)生？海事大學(xué)那邊透露，學(xué)校機(jī)械專業(yè)本科生就業(yè)率一直在95%以上，但確實(shí)有些畢業(yè)生動(dòng)手能力偏弱。所以這次新開的中本貫通，專門瞄準(zhǔn)了航運(yùn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，課程上會(huì)兼顧理論知識(shí)和實(shí)操技能。

上海港灣學(xué)校校長陳宇里解釋：“物流工程、機(jī)械設(shè)計(jì)對(duì)工程力學(xué)、流體力學(xué)有要求，我們叫它應(yīng)用物理，中職階段就會(huì)強(qiáng)化，到了大學(xué)學(xué)專業(yè)課就銜接得上。”上海海事大學(xué)物流工程學(xué)院的顧邦平副院長也說，會(huì)把優(yōu)質(zhì)實(shí)踐平臺(tái)拿出來，讓中本貫通的學(xué)生提前上手操練。

當(dāng)然也有家長擔(dān)心，孩子奔著就業(yè)選了這條路，會(huì)不會(huì)進(jìn)了中職就“躺平”了？上海電力大學(xué)那邊倒是給出了不一樣的答案。他們從2019年就和中職校合辦信息安全中本貫通，分?jǐn)?shù)線年年走高。大二學(xué)生張騫文當(dāng)年中考680分，本來也能填區(qū)重點(diǎn)市重點(diǎn)。

“我媽那時(shí)候就跟我說，你現(xiàn)在寫作業(yè)都寫到12點(diǎn)，上了區(qū)重市重不得寫到凌晨一兩點(diǎn)？”她承認(rèn)當(dāng)初選這條路有想逃避壓力的成分，但三年中職下來，她當(dāng)團(tuán)支書、參加學(xué)生會(huì)，慢慢找到了自己擅長的方向——“我更擅長和人溝通、組織活動(dòng)，懂點(diǎn)技術(shù)的管理者，或者能交叉融合的復(fù)合型人才，這可能是我未來的路。”

還有陸天海，中考695分，純粹因?yàn)橄矚g計(jì)算機(jī)才選了中本貫通。中職期間他拿了全國技能大賽網(wǎng)絡(luò)安全賽項(xiàng)第四名，進(jìn)了世賽集訓(xùn)隊(duì)，穩(wěn)穩(wěn)握住了敲開就業(yè)大門的“金磚”。他笑著說：“初中班主任和語文老師當(dāng)時(shí)都不太理解，后來我回學(xué)校看他們，他們都跟我說，陸天海，你當(dāng)時(shí)想法是對(duì)的。”

當(dāng)然，中本貫通也不是適合所有人，它覆蓋的專業(yè)大都是應(yīng)用型的，想搞基礎(chǔ)研究或人文社科的未必對(duì)路。但它這么受關(guān)注，也許是在提醒我們——好的教育可以有多種模式，人的成長也有好多條路。

上海電力大學(xué)人工智能學(xué)部信息安全專業(yè)的系主任周林說得在理：“跟學(xué)什么課程、原來在什么學(xué)校關(guān)系沒那么大，更看個(gè)人學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。”學(xué)生仇筱睿也深有感觸：“一開始覺得專業(yè)被框死了，進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，還能有很多方向可以走。”

當(dāng)中本貫通連續(xù)沖上高分，它早就不是“考不上高中才去”的備選了。有網(wǎng)友說，如果這種勢(shì)頭再維持幾年，中本貫通或許會(huì)徹底擺脫“職業(yè)教育”的老標(biāo)簽，變成和普通高中平行的另一條出路。但說到底，這條路需要你對(duì)專業(yè)真有了解和熱愛，更需要高度自律。把七年的提前量變成真正的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵還是看自己怎么走。

看看新聞?dòng)浾? 趙穎文

編輯: 張予洋

視頻編輯: 劉奕達(dá)

攝像: 李會(huì)杰，丁家偉

責(zé)編: 李鵬