中考708分選中本貫通？考生：與其搏三年，不如穩(wěn)七年

7月22日，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校新生注冊現(xiàn)場，沒有遺憾，沒有糾結(jié)，家長和孩子都開開心心地完成報到流程。

何梓汶走進注冊大廳時，一臉平靜。他剛用708分的中考成績，成了廣州今年“中本貫通”賽道錄取的最高分考生。

這個分?jǐn)?shù)，足以讓他進入不少優(yōu)質(zhì)普通高中，但他選了中職。

“適合自己才是最重要的”

何梓汶今年中考708分，一模分?jǐn)?shù)也超過了一梯線。然而，他最終選擇的，是廣州市輕工職業(yè)學(xué)校機電應(yīng)用技術(shù)“中本貫通”專業(yè)——對接廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)機械電子工程技術(shù)專業(yè)。

這意味著，他將走一條“3年中職+4年本科”的路，7年后直接拿本科學(xué)歷。

當(dāng)記者問是否因高分而有過“遺憾”的念頭時，何梓汶回答得簡短干脆：“沒有。”對于身邊同學(xué)或親戚的看法，他頗為淡定：“他說的話我也不怎么理。”

與其在普高承受不確定的壓力，不如在中本貫通里踏實學(xué)一門技術(shù)，未來“找份好一點的工作，工資高一點點，能養(yǎng)活自己”。

何梓汶的母親徐女士坦言，這個決定并非一時沖動，“從去年開始，我們就慢慢關(guān)注中本貫通了，開放日也專門來學(xué)校聽過教授講解”。

她透露，何梓汶理科不差——中考數(shù)學(xué)101分，物理化學(xué)接近90分，但相對而言，文科才是他的強項。“如果上了高中，他可能要選歷史類。”結(jié)合孩子特點和就業(yè)形勢，一家人最終鎖定了這個專業(yè)。

面對外界“浪費分?jǐn)?shù)”的聲音，何媽媽態(tài)度堅定：“適合自己才是最重要的。”她認(rèn)為，讀書最終是為了更好地就業(yè)，“不是為讀書而讀書”。“你上高中可能好聽一點，但三年之后，未必能考上輕工這樣的本科”。

“傾向于結(jié)果比較穩(wěn)定的選擇”

無獨有偶，學(xué)生黃南山中考701分，同樣選擇了廣州市輕工職業(yè)學(xué)校的機電專業(yè)。

他說自己在普通高中和中本貫通之間做選擇時，糾結(jié)過。“我覺得普通高中博三年，可能還是差不多的結(jié)果，我更傾向于結(jié)果比較穩(wěn)定的選擇。”

初中生對專業(yè)了解有限，黃南山的方法很有意思——“現(xiàn)在AI時代嘛，我就用AI進行簡單的了解，還有以后的學(xué)習(xí)方向。”

在填報中考志愿前，黃南山一模考了550多分，同樣能選擇不錯的普高。“但主要是這個專業(yè)我很喜歡，以后讀的話其實也是差不多的結(jié)果，我更傾向于比較可控的結(jié)果。”他反復(fù)提到“結(jié)果可控”，這是中本貫通對這類考生最大的吸引力——繞過高考獨木橋，直接鎖定本科學(xué)歷。

黃南山的姑姑在接受采訪時透露，侄子的學(xué)習(xí)能力很強，“在入學(xué)初中的時候，他的英語只有十幾分，但這次中考考了109分”。“他愿意來，一定會把專業(yè)學(xué)好。”但她反復(fù)強調(diào)，決定是孩子自己做的，“如果他自己本身不愿意，來了不會學(xué)得好。”

中本貫通火爆不是偶然

廣州市輕工職業(yè)學(xué)校今年中本貫通招生的成績單相當(dāng)亮眼：機電專業(yè)最高分708分，最低分665分，均為廣州市屬學(xué)校第一；新增的民族食品加工技術(shù)專業(yè)，首批出檔38人，最高錄到680分。

校長黃艷介紹，學(xué)校是唯一一所連續(xù)兩年在同一專業(yè)招收中本貫通學(xué)生的學(xué)校，對接的廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)機電專業(yè)，連續(xù)三年錄取線超過特控線——“今年是539分，超過特控線2分”。

“中本貫通我們的目標(biāo)是通過率100%。”黃艷說，轉(zhuǎn)段考是“達標(biāo)性考試”而非“選拔性考試”，語數(shù)外150分滿分，90分合格。“通過一年的培養(yǎng)來看，中本班不論是文化課還是專業(yè)課都取得了很好的成績。”

更值得注意的是，今年該校86%的錄取學(xué)生分?jǐn)?shù)超過了公辦普高線492分，“整體的招生形勢非常好”。

家長觀念在變 讀書不是為面子

黃艷分析，中本貫通火爆背后有三個原因：一是升學(xué)渠道打通，“中職直接到本科，職業(yè)教育的碩士、博士也正在申報”；二是就業(yè)有優(yōu)勢，“就業(yè)率98%以上”；三是家長觀念確實在變。

“讀書最終是為了更好地就業(yè)。”黃艷說，現(xiàn)在的升學(xué)“不僅僅是普通的升學(xué)，應(yīng)該是更高水平的升學(xué)，是更好就業(yè)的升學(xué)”。

何梓汶的母親說得更直白：“不是為讀書而讀書。你上高中可能好聽一點，但三年之后呢？”

這句話或許道出了越來越多家長的心聲——當(dāng)“萬般皆下品，惟有讀書高”的傳統(tǒng)觀念被打破，當(dāng)本科文憑不再是就業(yè)的保險箱，一條更穩(wěn)妥、更務(wù)實的路，正在被更多家庭看見。

對何梓汶、黃南山和他們的家人來說，這條路無關(guān)“浪費分?jǐn)?shù)”，只關(guān)乎一個樸素的判斷：與其在普高博一個不確定的未來，不如在中本貫通穩(wěn)穩(wěn)地拿到確定的本科——還能早三年學(xué)一門技術(shù)。

采寫：南都N視頻記者梁艷燕 實習(xí)生蔡熹元