7 月 22 日上午 ,濉溪縣與新疆皮山縣區域一體化教研協作會議通過騰訊會議線上召開。兩地黨委、政府以及教育系統相關負責人云端相聚,共商跨區域教研一體化長效發展路徑。
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云端會議濉溪縣現場。
本次會議由皮山縣委副書記、援疆指揮部皮山工作組組長馬明主持。皮山縣參會人員涵蓋縣委副書記、縣委組織部部長、縣政府副縣長,縣教育局主要負責同志及班子成員;濉溪縣委常委、組織部部長、統戰部部長胡亮,縣政府副縣長陳光,縣教育局黨組書記、局長郭慧慧,縣教育局黨組成員、教師發展中心負責人、第一實驗學校黨總支書記郭勝道及縣教師發展中心多名教研員線上參會,兩地教育骨干齊聚云端,共話協作、共謀發展。
會上,濉溪縣、皮山縣兩地與會領導依次致辭。濉溪縣領導胡亮在致辭中回顧多年來濉溪教育援疆扎實成效,十余年來,濉溪縣先后擇優選送10名骨干教師和學科教研員奔赴昆侖北麓,扎根皮山校園,深耕支教一線。全體援疆教師舍小家、赴邊疆,立足當地學情校情,常態化開展示范課引領、師徒結對傳幫帶、聯合課題攻關等系列幫扶行動,手把手帶動本地教師更新教學思維、精進課堂技藝,全方位助力各族學生綜合素養穩步提升。多年耕耘收獲累累碩果,多名援疆教師獲評和田地區“優秀援疆教師”、皮山縣“優秀教師”“優秀結對師傅”等榮譽,一批貼合南疆教學實際的教研課題、特色育人成果落地生根,為皮山教育提質發展注入源源不斷的濉溪力量,真正為當地培育出一支帶不走的骨干教師隊伍 。
胡亮在講話中指出,搭建兩地一體化教研協作平臺,是立足兩地實際、破解育人堵點、激活教育內生動力的創新實踐。回望過往,濉溪以師資外派、資源輸送為主,搭建起單向幫扶的基本框架;放眼今朝,將以全域聯動教研為全新抓手,推動皖疆教育協作迭代升級——從單向支援轉向雙向賦能,從硬件補給邁向內涵深耕,真正實現資源互通、優勢互補、教研共研、發展共贏。
皮山縣領導對濉溪縣長期以來傾情傾力的教育幫扶致以誠摯感謝,充分肯定濉溪援疆團隊在課堂提質、教師培養、教研體系搭建等方面作出的突出貢獻。他表示,皮山縣將以此次會議為新起點,主動對標濉溪先進教育管理與教研機制,用好云端協作渠道,學習借鑒濉溪縣在一體化教研、“三名工作室”建設、線上線下融合教研等方面的先進經驗,通過聯合教研、同課異構、專家引領等多種形式,推動兩地教育資源共享、教研成果互通,讓濉溪教育的智慧在昆侖山下開花結果。
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濉溪縣教育局黨組成員、教師發展中心負責人、第一實驗學校黨總支書記郭勝道作一體化教研工作線上交流匯報。
郭勝道作濉溪縣區域一體化教研專項工作匯報。他系統梳理校本專題研修、一體化教研等協作成果,詳細介紹濉溪校本教研運行機制、新課標落地實施、青年教師分層培養等特色做法,并圍繞后續協作規劃作出部署,積極構建全方位、多層次、常態化皖疆教研協作體系。
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濉溪縣中學數學教研員楊經驗通過線上視頻會議與皮山縣教研員進行交流研討。
工作交流環節,兩地教育管理者、教研員圍繞課堂教學改革、青年教師培養、校本教研考核評價等核心議題深入研討,結合縣域教學實際交換工作思路,在跨區域教研聯動、資源共享、師資共育等方面達成多項共識,研討氛圍熱烈務實。
下一步,濉溪縣將以本次會議為契機,細化落實各項協作舉措,持續完善長效聯動機制,依托數字化平臺持續輸出濉溪教研智慧,與皮山同心深耕育人沃土,以高質量跨區域教研協作書寫皖疆同心、教育共興的嶄新篇章。(彭先進 文/圖)
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