北京
中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星 通訊員 黃小龍）當(dāng)編程代碼遇上童真畫筆，當(dāng)高校智慧對(duì)接基層需求，會(huì)擦出怎樣的火花……日前，福建理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院“小青橙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴福建南平建甌開展實(shí)踐。實(shí)踐隊(duì)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，緊扣“提升縣域青少年數(shù)字素養(yǎng)”主題，通過公益支教、專題培訓(xùn)、實(shí)地調(diào)研等形式，積極探索科技賦能基層教育振興的創(chuàng)新路徑。
在建甌市建州教育總校第二小學(xué)，實(shí)踐隊(duì)針對(duì)小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，精心打造了集少兒編程、人工智能啟蒙、網(wǎng)絡(luò)安全與勤儉節(jié)約教育于一體的“數(shù)字公益課堂”。隊(duì)員們將晦澀的代碼轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的動(dòng)畫和互動(dòng)小游戲，讓孩子們?cè)谥讣獾膶?shí)操體驗(yàn)中，零距離感受數(shù)字創(chuàng)作的魅力。
實(shí)踐期間，計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院教師鄺凌宏為建甌市教育系統(tǒng)職工開展網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn)，并帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)運(yùn)維專業(yè)知識(shí)，提出優(yōu)化改進(jìn)建議，助力提升縣域校園信息化建設(shè)水平。
“我們希望能夠持續(xù)產(chǎn)出科普短視頻，常態(tài)化開展數(shù)字支教活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)青少年成長(zhǎng)。”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員表示。為摸清城鄉(xiāng)數(shù)字教育差距，實(shí)踐隊(duì)走訪了當(dāng)?shù)刂行W(xué)，以專項(xiàng)調(diào)研的形式，記錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校信息化設(shè)備、編程課程開設(shè)情況，拍攝青少年網(wǎng)絡(luò)防護(hù)科普短視頻，用青年話語普及防詐騙、隱私保護(hù)常識(shí)，把清朗網(wǎng)絡(luò)理念送到青少年身邊。
作者：黃星 黃小龍
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