國考145+，省考150+，應屆碩士的全科備考經驗談

個人情況

本人985本碩，應屆備考上岸。

其中國考筆試成績145.1分，行測76.1分，申論69分，總成績超過職位最低進面分數10+分。省考筆試成績150.1分，行測69.6分，申論80.5分，職位排名第一。權衡各方條件之后，我選擇放棄國考面試，最終順利通過省考面試上岸。

畢業規劃

我的就業目標是考公。在考試選擇上，根據自己的意向省份選定了相應的目標考試。在職位選擇上，根據自己的已有條件（學歷、專業、政治面貌、限應屆等），結合職位情況（工作地點、招考部門、招考人數等），選定了相應的目標職位。相信每個人都有各自的考公理由和目標考試，在此就不再贅述。要說的是，一旦確定目標就要全力以赴。

針對目標考試，明確自己的目標分數，并據此結合后續的備考實踐明確每一模塊的目標正確率。取法乎上。

國考是公考風向標，考試難度也是最高的。所以參加過國考的同學，一定要及時復盤，后期再針對特定公考類型（省考、選調等）進行個性化訓練即可。

作為應屆畢業生，論文和備考都是主線任務，不可偏廢。就我而言，在一段時期內以其中一項任務為主，從而在整體上保證同步推進即可。每個人的學習方式各有不同，要通過摸索找到適合自己的節奏。

學習心得

學習學習，學知識，習真題。此二者貫穿備考全程，在不同階段各有側重。前期重在學知識，后期重在習真題。

一、行測

行測是知識型考試。

前期，看視頻課和教材，掌握具體考點和解題方法，并從整體上建立起對每一模塊的框架認知。

后期，進一步分為兩個階段，即專項練習和真題模擬。專項練習階段，通過做題不斷夯實基礎，注意對錯題進行反思和總結。這一階段相較于答題速度，重點關注正確率。真題模擬階段，完全模擬實際考試，計時做題并且涂答題卡。模擬時，記錄各個模塊的答題順序和答題時間。復盤時，明確自己的弱項，后續有針對性地進行訓練和突破。在不斷的模擬實踐中，找到最適合自己的答題順序，明確各個模塊的答題時間上限，穩定各個模塊的正確率（對于大部分考生而言，言語、判斷和資料三個模塊是基本盤，要先保證這三個模塊的正確率）。這一階段要把握答題時間和正確率二者之間的平衡，進而達到目標分數。

常識，按照不同主題適當積累，如文化、科學、法律、時政、省情等。時政和省情是不依賴個人已有知識背景而可以快速積累起來的主題。非法律專業考生尤其可以積累一下法律常識，內容并不多，有備無患。其他主題相較于刻意積累，可能更加依賴于日常積累。題外話就是，要將終身學習的理念融入日用常行之中。保持思考和學習的習慣，不僅會在潛移默化中塑造自我，也會在不經意間發揮出力量。無用之用，方為大用。

言語，注意積累成語（其中易混成語可以對比一起記憶）、形近意近詞語（對比一起記憶）、經史子集佳句（可以作為申論作文素材，更大的益處在于提高文學底蘊和文化素養）。

數量，流行的看法是數量難度高。很多考生會選擇戰術性放棄數量，尤其是在題量最大的國考中。個人的看法是，如果行測想要沖擊高分，數量不能放棄。況且有近一半的數量題目并不難。流行看法有時候并不等于事情真相。

判斷，圖推類推多刷題，見多識廣。定義邏輯精刷題，思路為王。注意要把類推和言語對成語的考察標準區分開來。

資料，注意診斷自己是在哪個解題步驟存在問題。很多考生的問題在于計算，對此可以單獨進行速算練習，提高計算正確率和速度。在保證正確率的基礎上盡可能提速的好處在于，行測考試具有整體性，資料和數量就存在一定程度的連帶關系，資料上少花一些時間，就能為數量多爭取一些時間。

二、申論

申論是能力型考試。

前期，看視頻課和教材，掌握答題步驟和各個題型的答題方法，逐漸養成申論思維。

后期，做真題，在實踐中錘煉概括、歸納和總結的能力。就具體題目而言，答題時，要力爭做到透支材料。復盤時，參考各家答案，借鑒自己認為好的地方，完善自己的答案。申論答案沒有絕對意義上的精準，只有相對意義上的合理。如果認為自己答案的某些部分更好，也沒有必要強行與參考答案統一。但是這需要良好的判斷力做基礎，更適用于文字能力較強的考生。另外注意，在實際考試中，答案盡量不要有涂改。

非作文，可以按照不同主題（如“五位一體”）積累常用表達。一方面，考場上遇到可以直接調用的情況時，事半功倍。另一方面，可以作為一種日常的申論思維和語言能力的訓練。

作文，可以將申論真題材料作為素材積累。學有余力的話可以閱讀人民日報、半月談等官媒文章，積累精彩的觀點和表達。

若能鉆木取火，淤泥定生紅蓮。終有輕舟越過萬重山。

2027國考60天上岸計劃

【全勤打卡 全額返現】

“抄”出申論80+（2027）

【全勤打卡，全額返現】