揚(yáng)帆珠海，海上逐夢！銀都紫藤初中教育集團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕

營養(yǎng)探源：湯臣倍健

作為健康科普的實(shí)踐課堂，成都高新區(qū)銀都紫藤初中教育集團(tuán)的同學(xué)們走進(jìn)湯臣倍健，開啟一場關(guān)于生命營養(yǎng)的探索之旅。在講解員的帶領(lǐng)下，大家漫步營養(yǎng)探索館，以互動(dòng)體驗(yàn)的形式解鎖營養(yǎng)知識(shí)，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)、維生素、糖類、脂肪、膳食纖維、微量元素等七大營養(yǎng)素，親手體驗(yàn)粉末壓片，感受一粒營養(yǎng)片劑誕生的奇妙過程。“原來一片小小的營養(yǎng)片，背后藏著這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)配比！”同學(xué)們一邊動(dòng)手操作，一邊發(fā)出感嘆。

穿過觀光走廊，大家走進(jìn)透明工廠，隔著玻璃近距離觀摩維生素、礦物質(zhì)、蛋白粉的智能生產(chǎn)線，親眼見證現(xiàn)代化智造技術(shù)，讀懂嚴(yán)苛的原料篩選與品控流程。

在營養(yǎng)科普課堂上，大家化身小小調(diào)配師，親手用食品添加劑調(diào)制草莓酸奶。在香甜的氣味里，同學(xué)們真切感悟：許多香氣濃郁、口感甜美的零食飲品，暗藏大量香精與甜味劑，日常飲食之中，需要擦亮雙眼，學(xué)會(huì)甄別，選擇健康的生活方式。

航天逐夢：珠海太空中心

銀初學(xué)子走進(jìn)珠海太空中心，開啟一場奔赴星辰的航天探索。在專業(yè)老師的航天科普課堂上，同學(xué)們初識(shí)航空航天基礎(chǔ)知識(shí)，了解大國重器背后的研發(fā)故事。

隨后同學(xué)們自由穿梭于各大主題展區(qū)，沉浸式體驗(yàn)各類航天互動(dòng)項(xiàng)目，踏入1:1仿真天宮飛船模型，近距離邂逅中國前沿航天科技。

“課本里的空間站，竟然就這樣真實(shí)地出現(xiàn)在眼前！”站在空間站模型旁，同學(xué)們難掩內(nèi)心的震撼。大家在觀察聆聽中感悟航天精神，在互動(dòng)體驗(yàn)中探究航天原理，于學(xué)中玩、玩中學(xué)，不僅拓寬了科學(xué)眼界，更在心底點(diǎn)燃了奔赴深空、探索未知的科學(xué)熱情。

蓄力啟航：活動(dòng)結(jié)營儀式

結(jié)營儀式上，銀初集團(tuán)師生齊聚一堂，交流感悟、分享收獲，氣氛溫暖熱烈。同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談此行的所見、所思、所得。用一句句真切的感悟，一次次精彩的表演，為本次綜合實(shí)踐活動(dòng)畫上濃墨重彩的句號(hào)，感動(dòng)與成長相伴同行。倪朕副書記寄語全體學(xué)子，珍惜本次行走課堂帶來的寶貴體驗(yàn)，把實(shí)踐中的見聞思考化為前行動(dòng)力，在觀察探索與知行合一中拓展視野、錘煉品格，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，蓄力奔赴更遠(yuǎn)的成長征程。

結(jié)語

成都高新區(qū)銀都紫藤初中教育集團(tuán)“揚(yáng)帆珠海·海上逐夢”綜合實(shí)踐活動(dòng)，在珠海圓滿落下帷幕。我們由衷感謝北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心，為銀初學(xué)子提供了寶貴的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與成長平臺(tái)。

本次活動(dòng)依托北師大的優(yōu)質(zhì)教育資源與專業(yè)指導(dǎo)開展，是銀初教育集團(tuán)落實(shí)“十個(gè)一”成長指導(dǎo)課程的一次生動(dòng)實(shí)踐。它跳出傳統(tǒng)課堂的邊界，讓學(xué)習(xí)在自然、科技與文化的場景中真實(shí)發(fā)生。此次珠港澳之行，始終引導(dǎo)學(xué)生跳出書本，去觀察、去思考、去感知。一路行走，一路求索，同學(xué)們在開闊眼界的同時(shí)，也在見聞體驗(yàn)中涵養(yǎng)品格、明晰擔(dān)當(dāng)。

這場在路上的學(xué)習(xí)旅程，將所見所感內(nèi)化為成長力量。

一程山海，一路成長。

儀式落下帷幕，而活動(dòng)帶來的思考仍在心中流淌。

讓我們走進(jìn)學(xué)生和家長的內(nèi)心，傾聽他們此行最真摯的感悟。

學(xué)生感悟

01

七天綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們走出課堂，在行走中學(xué)習(xí)成長。在香港科技大學(xué)，我們動(dòng)手開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，了解校史與辦學(xué)初心，感受科創(chuàng)魅力。在食品企業(yè)，體驗(yàn)VR生產(chǎn)流程，組隊(duì)親手制作烘焙點(diǎn)心，體會(huì)分工協(xié)作的意義。

在澳門大學(xué)，學(xué)長的成長分享令我深受啟發(fā)。澳門博物館內(nèi)中西文物并存，大三巴全息影像再現(xiàn)百年歷史，讓我真切體會(huì)中葡文化交融的獨(dú)特底蘊(yùn)。最后的樂園團(tuán)建，進(jìn)一步凝聚了團(tuán)隊(duì)向心力。

朝夕相伴的集體生活，鍛煉了我的自理能力，也教會(huì)我包容互助。立德樹人落在整理行囊、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明出行的一件件小事里，這段綜合實(shí)踐經(jīng)歷，讓我收獲滿滿，受益匪淺。

——本部 劉安娜

02

活動(dòng)期間，我們先后走進(jìn)四所高校，感悟各具精神氣質(zhì)的校訓(xùn)精神：“學(xué)為人師，行為世范”的北京師范大學(xué)，“德以明理，學(xué)以精工”的北京理工大學(xué)，還有香港科技大學(xué)與澳門大學(xué)。在這些校園里，我們不僅見識(shí)到許多前沿高新技術(shù)，也聆聽了學(xué)長學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活節(jié)奏和住宿環(huán)境有了更真切的了解。尤其是在香港科技大學(xué)和澳門大學(xué)，我深刻體會(huì)到英語能力的重要性，也意識(shí)到自律與自學(xué)才是換取真正自由的關(guān)鍵，這讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)與方向。

——本部 李浩銘

03

這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，是一場跨越三地的實(shí)踐之旅。我們在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)感受了“亞洲最美山谷大學(xué)”的靜謐，依山而建的校園讓我們體會(huì)到了人與自然的和諧。在北理工大灣區(qū)創(chuàng)新研究院，我們見識(shí)了人工智能的前沿科技，水火箭的發(fā)射實(shí)驗(yàn)更是讓我們驚嘆于科學(xué)原理的神奇。

在香港與澳門的街頭，我們穿梭于繁華都市與歷史古跡之間。大三巴牌坊下的全息投影讓我們仿佛穿越時(shí)空，見證了中葡文化的獨(dú)特碰撞與融合。最后，我們在珠海長隆海洋王國與團(tuán)隊(duì)并肩游園，一起挑戰(zhàn)刺激項(xiàng)目，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這幾天的集體生活中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理、包容互助，真正的成長不再是書本上的理論，而是藏在每一次排隊(duì)守序、每一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小事里。

——本部 李昕蕓

04

這次活動(dòng)，我走出課堂，收獲了課本之外的知識(shí)與成長。在珠海各大科創(chuàng)場館，我體驗(yàn)智能工業(yè)設(shè)備，親手制作航天模型，直觀感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大力量，也對理工科學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多興趣。香港的行程充實(shí)有趣。科學(xué)館的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)解開了很多物理難題，走訪香港科技大學(xué)，我見識(shí)到頂尖學(xué)府濃厚的科研氛圍。澳門兼具文化底蘊(yùn)與煙火氣。參觀澳門大學(xué)、大三巴牌坊，我感受到中西文化交融的獨(dú)特魅力；非遺拓染體驗(yàn)，讓我體會(huì)傳統(tǒng)手工藝的匠心。長隆海洋王國之行，我認(rèn)識(shí)了多樣海洋生物，深刻意識(shí)到保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

全程集體出行，我學(xué)會(huì)和同學(xué)互幫互助、友好溝通。這次研學(xué)拓寬了我的眼界，我會(huì)把所見所感化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，不斷提升自己。

——本部 劉沐然

05

這次行程充實(shí)且有意義，讓我開闊了眼界，受益匪淺。我們參觀了澳門大學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃厚，現(xiàn)代化的建筑和安靜的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引了我。在這里，我感受到了名校積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也體會(huì)到大學(xué)生努力追夢的狀態(tài)，讓我對未來的大學(xué)生活充滿向往，更加堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。隨后我們來到北京理工大學(xué)珠海學(xué)院。這所學(xué)校更加注重實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，讓我明白學(xué)習(xí)不只是死讀書，更要學(xué)以致用、全面發(fā)展。只有不斷鍛煉自己、提升自己，未來才能更好地適應(yīng)社會(huì)。接著我們參觀了湯臣倍健，見識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲辛鞒膛c精益求精的工匠精神，懂得了每一份成果都離不開堅(jiān)持與認(rèn)真。夜晚的游樂園煙花秀絢爛美麗，為本次研學(xué)畫上圓滿句號(hào)。

——本部 朱僖圓

06

讀萬卷書，行萬里路。這次港珠澳研學(xué)之旅，讓我走出課本、奔赴山海，近距離感受大灣區(qū)的蓬勃風(fēng)貌，開闊了眼界，也收獲了成長與力量，是一次意義非凡的成長歷練。

途中，我親眼目睹了港珠澳大橋的磅礴氣勢。這座橫跨伶仃洋的超級工程，如巨龍臥于碧海之上，壯闊的景象深深震撼了我。我真切體會(huì)到大國工程的非凡實(shí)力，讀懂了建設(shè)者們攻堅(jiān)克難、精益求精的工匠精神，心中的民族自豪感油然而生。沿途山海相依、風(fēng)光旖旎，獨(dú)特的濱海風(fēng)貌，也讓我領(lǐng)略到粵港澳大灣區(qū)獨(dú)有的自然與人文魅力。

最讓我受益匪淺的，是走進(jìn)北師大、北理工兩所高校的所見所聞。漫步在書香濃郁的校園里，整潔的環(huán)境、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、學(xué)子們昂揚(yáng)向上的精神面貌，都深深感染了我。我們認(rèn)真聆聽優(yōu)秀學(xué)長分享求學(xué)經(jīng)歷與成長故事，他們踏實(shí)自律的學(xué)習(xí)態(tài)度、直面困難的堅(jiān)韌毅力、追逐理想的堅(jiān)定初心，為我樹立了最好的榜樣。從前我對未來的求學(xué)之路有些迷茫，聽完學(xué)長的分享，我明白了優(yōu)秀從來不是偶然，而是日復(fù)一日的堅(jiān)持與積累。

——本部 崔敖誠

07

為期七天的粵港澳綜合實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們先后前往珠海、香港、澳門三地。這趟走出教室的旅程，讓我收獲了課本之外許多寶貴的見聞與感悟。

走進(jìn)幾所高校，不同校園獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。各類科普場館的參觀，把枯燥的書本知識(shí)變得生動(dòng)有趣。

行走在香港、澳門的街巷間，我親眼看到“一國兩制”下兩座城市繁榮安定的生活景象。香港繁華多元，澳門中西文化交融，粵港澳三地習(xí)俗相近、血脈相連，大灣區(qū)欣欣向榮的發(fā)展面貌，讓我的家國情懷變得更加真切厚重。

這次活動(dòng)是一次難得的實(shí)踐課堂，拓寬了我的眼界，增長了課外知識(shí)，也磨煉了我的心性。

——本部 石昊雋

08

在粵港澳大灣區(qū)七天六晚的綜合實(shí)踐中，我與同行的同學(xué)們無不驚嘆于科大與港大等頂尖高校的優(yōu)渥教學(xué)資質(zhì)、獨(dú)具個(gè)性儒雅的學(xué)風(fēng)校訓(xùn)，保持學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)揭露浪漫本質(zhì)。在此期間我們了解了香港科技大學(xué)前沿的未來科技技術(shù)，深刻地理解國防軍事的重要性與權(quán)威性。

在此次活動(dòng)中，我明白了教育與文化的多元性、科技發(fā)展的不易與艱辛。在師生生動(dòng)具體的講解下，我們直觀看到科技的前瞻發(fā)展與高校教書育人的各色理念，了解了港澳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與本地文化，更拓展了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，開闊了我們的眼界。

——東區(qū) 舒思旗

09

活動(dòng)的第一站我們來到了北京師范大學(xué)珠海校區(qū)。校園里綠植繁茂，清新的草木氣息撲面而來，接待我們的學(xué)長學(xué)姐待人親切又熱情。我真切感受到這所校園獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢，處處都是樂于探索、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。

如今科學(xué)技術(shù)發(fā)展得日新月異，之后探訪北京理工大學(xué)時(shí)，那里的學(xué)長學(xué)姐也格外優(yōu)秀。學(xué)校注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，幫助大家開闊眼界、增長見識(shí)。我們還參觀了湯臣倍健智能探索展館，企業(yè)靠著長久的鉆研付出，搭建起科普平臺(tái)，帶領(lǐng)普通大眾走進(jìn)奇妙的生命科學(xué)世界，了解健康相關(guān)知識(shí)。

到訪香港科技大學(xué)的過程輕松愉快，我們懷著開心的心情沉浸式體驗(yàn)別樣的課堂與學(xué)習(xí)模式。回望歷史，香港、澳門在國家的不懈努力下順利回歸祖國，也讓我們的祖國變得愈發(fā)繁榮昌盛，這次旅途也讓我內(nèi)心滿是自豪感。

——東區(qū) 朱梓楦

10

這次活動(dòng)行程豐富充實(shí)，每一站都帶給我不一樣的體驗(yàn)：我知曉了學(xué)長學(xué)姐奮斗求學(xué)的日常，了解大學(xué)歷史沿革與文化創(chuàng)新的脈絡(luò)，弄懂了營養(yǎng)食品的生產(chǎn)工序，積累了航天、航空相關(guān)知識(shí)；同時(shí)學(xué)會(huì)區(qū)分中西方文化差異，懂得大自然蘊(yùn)藏著多樣的生命之美。我也深刻意識(shí)到，如今安穩(wěn)美好的生活來之不易，離不開一代代先輩的耕耘奉獻(xiàn)。往后我會(huì)珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力、穩(wěn)步成長，未來用自己的力量報(bào)效祖國。

——東區(qū) 廖梓涵

11

樂于游覽諸地，驚于世界萬千。與同窗起航，探港澳底蘊(yùn)。在繁華燈火中，聆聽人們匆忙的腳步；在幽綠自然間，呼吸自然清新的香氣。走進(jìn)香港歷史博物館，我深深領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長，讀懂國家強(qiáng)盛的重大意義；漫步澳門大學(xué)，聆聽講解，感受多元文化交融碰撞。不同的風(fēng)土、律法與人文，都藏著值得我們細(xì)細(xì)探尋的獨(dú)特魅力。

——東區(qū) 王韻澤

12

當(dāng)汽車行駛在港珠澳大橋上，這座全長55公里的“橋島隧”一體工程如巨龍橫臥伶仃洋，將香港、珠海、澳門緊密相連，其壯觀景象令人震撼。它不僅縮短了三地時(shí)空距離，更彰顯了團(tuán)結(jié)協(xié)作與科技創(chuàng)新的力量，讓我為中國的基建成就感到無比驕傲。

珠海作為大灣區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)，既有情侶路的浪漫海景，也有珠海大劇院“日月貝”的現(xiàn)代藝術(shù)氣息。在這里，我感受到了城市發(fā)展與自然環(huán)境的和諧共生。

在澳門，中西文化交融的氣息撲面而來。大三巴牌坊上西式雕刻與中式花紋巧妙結(jié)合，博物館與炮臺(tái)相伴，葡式蛋撻與中式小吃香氣交織，展現(xiàn)了文明交流互鑒的魅力。澳門的獨(dú)特風(fēng)情讓我明白，包容與多元是文化繁榮的關(guān)鍵。

——東區(qū) 李晨灝

家長反饋

01

寶貝們正在返程路上……離開熟悉課堂，走進(jìn)香港、澳門、珠海各大高校沉浸式交流，見識(shí)不一樣的學(xué)風(fēng)與格局。

一周在外獨(dú)立生活，離開家長照料，學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

特別感謝學(xué)校老師、帶隊(duì)老師們?nèi)藤M(fèi)心看管、耐心引導(dǎo)。七日大灣區(qū)綜合活動(dòng)落幕，見識(shí)名校風(fēng)華，拓寬人生視野，靜待少年歸來蓄力成長。

——本部 林語彤媽媽

02

這次活動(dòng)行程豐富充實(shí)，作為家長由衷認(rèn)可，滿心感激!整條路線規(guī)劃得格外用心，名校探訪、科創(chuàng)實(shí)踐、航空航天國防科普、歷史古跡探訪樣樣齊全，將自然風(fēng)光、人文底蘊(yùn)與國情教育完美相融。絕非走馬觀花的觀光，而是一堂沉浸式行走課堂。孩子第一次獨(dú)自外出遠(yuǎn)行，眼界大開。感謝殷老師全程悉心陪伴、保駕護(hù)航，一路費(fèi)心照料!感謝所有帶隊(duì)老師的辛苦付出!這次活動(dòng)，孩子們學(xué)有所獲、滿載而歸!

——本部 王翊菡媽媽

03

孩子每天都有和我分享當(dāng)天的行程和活動(dòng)亮點(diǎn)，這種沉浸式校園體驗(yàn)，比書本更生動(dòng)，也激發(fā)了孩子對大學(xué)生活的向往。

在香港科技大學(xué)的訪學(xué)環(huán)節(jié)中，孩子感受到國際化高校的開放與創(chuàng)新，這對他未來選科和職業(yè)規(guī)劃都有啟發(fā)。澳門大學(xué)及文化探索部分，孩子主動(dòng)查閱資料了解大三巴、哪吒廟的歷史，這種積極探索的精神和態(tài)度讓我倍感欣慰。

整體而言，這次活動(dòng)不僅拓寬了孩子的視野，更鍛煉了她的獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和文化包容力。此外，特別要感謝帶隊(duì)老師們！不僅時(shí)刻盯著孩子們的安全，還堅(jiān)持每天在群里分享高清照片和日常視頻，讓我們隔著屏幕也能看到孩子的笑臉；更難得的是你們無論多晚都會(huì)按時(shí)報(bào)備平安，這種細(xì)致入微的責(zé)任心，讓我倍感安心。期待學(xué)校今后更多精彩的活動(dòng)!

——本部 李昕怡媽媽

04

為期一周的港珠澳研學(xué)圓滿結(jié)束，作為家長，我要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，組織這樣一次跨地域、高規(guī)格的活動(dòng)。孩子們集體出行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們背后需要付出巨大的精力去協(xié)調(diào)交通、住宿、餐飲以及安全保障。適逢珠海現(xiàn)在是臺(tái)風(fēng)季，為了應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，老師們制定了無數(shù)套應(yīng)急預(yù)案，時(shí)刻緊繃著安全這根弦。

感謝你們愿意做孩子們看世界的引路人，讓他們走出課本，去親眼看看祖國的繁榮昌盛，去感受大灣區(qū)的蓬勃生機(jī)。相信這次經(jīng)歷，將成為孩子們童年記憶中最閃亮的一筆，也會(huì)成為他們成長路上寶貴的財(cái)富。

——本部 曾晉川的媽媽

05

感謝學(xué)校精心策劃港珠澳實(shí)踐活動(dòng)，行程安排極具教育價(jià)值。孩子走訪名校、空間站展館與博物館，直觀感受我國科技實(shí)力與國家發(fā)展，眼界和格局得到提升，集體生活也鍛煉了自理與協(xié)作能力，收獲頗豐。

活動(dòng)第二天晚飯時(shí)，孩子丟失了電話手表，我們十分焦急。帶隊(duì)老師不顧整日帶隊(duì)的勞累，聯(lián)動(dòng)師生、酒店工作人員，沿著當(dāng)日路線仔細(xì)排查，順利找回遺失的手表。老師兼顧全隊(duì)管理與全體學(xué)生安全，還重視孩子的小事，責(zé)任心令人感動(dòng)。

這場活動(dòng)既是涵養(yǎng)家國情懷的課堂，也是學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L課堂，由衷感謝學(xué)校與老師的用心守護(hù)。

——本部 劉子雋媽媽

06

通過這次珠港澳綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子有很大的進(jìn)步。作為家長，我們將繼續(xù)與孩子保持溝通，了解他們的需求和想法，為他們提供支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也會(huì)與老師密切配合，共同為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我們相信，在家庭和學(xué)校的共同努力下，孩子一定能夠健康、快樂地成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

——東區(qū) 何亞男媽媽

07

出行途中孩子經(jīng)常跟我分享日常，跟我視頻聊天，高興地跟我聊旅途趣事。親眼見到氣勢恢宏的港珠澳大橋，親身感受當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，孩子眼界開闊了不少。

離開家人獨(dú)自外出，孩子慢慢學(xué)會(huì)照顧自己，懂得和同伴互幫互助。近距離領(lǐng)略大國工程的魅力，內(nèi)心多了一份自豪感。很感謝學(xué)校安排這次難得的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子走出書本親身歷練。希望孩子把這份收獲記在心里，踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，在成長路上不斷進(jìn)步。

——東區(qū) 吳瑞媽媽

08

她第一次獨(dú)自收拾行李，離開家、離開父母，跟著老師同學(xué)在外過集體生活。我們家長嘴上說著“長大了、該獨(dú)立了”，心里卻滿是牽掛與不舍。既盼著她勇敢、開心、長見識(shí)，又偷偷擔(dān)心她吃不好、睡不香、不會(huì)照顧自己。

她走出課堂，走訪了港澳地標(biāo)、參觀了名校、體驗(yàn)了手工實(shí)踐活動(dòng)，在游歷中開闊了眼界，了解到了自己的不足。短短幾天，讓我們看到了她明顯的成長。從前依賴我們的孩子現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己整理行李；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，她認(rèn)真聆聽講解，積極參與實(shí)踐，與同學(xué)共同協(xié)作，多了一份沉穩(wěn)和責(zé)任心。同時(shí)她也學(xué)會(huì)了去思考學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會(huì)了跟我們分享她的所見所聞！

——東區(qū) 黃潤錫媽媽