北京
參考消息網7月23日報道 西班牙知華講堂網站7月20日刊文，題為《課堂與工廠之間：北京構建產學研聯盟的機制》，作者愛德華多·戈麥斯。文章編譯如下：
我第二次來到中國，是為了參與由河北經貿大學舉辦的一場國際研討會。研討會內容涵蓋數字化轉型、人工智能、基礎設施建設、企業發展等板塊，同時安排實地走訪企業與生產基地。
行程初期，我更多地關注各類前沿技術，后來才意識到，一套技術能夠落地應用，主要依托于多方協作體系。
參觀北汽集團時，我考察了產品設計、整車制造、品控質檢、物流配送全鏈條協同模式；我還走訪了申昊科技公司，接觸到用于鐵路巡檢、軌道監測、光伏清潔、遠程設施管控等領域的多款特種智能機器人。
通過實地走訪，我認識到，市面上的成熟產品只是整套研發鏈條的最終成果。一套技術方案想要落地工廠、投入軌道運維，離不開專業人才、基礎科研、資金支持、工程實施，還需要配套試驗場地。北京新推出的十大重點產業產教聯盟完整展現了這套協同體系的運行邏輯。
7月10日，北京正式成立十大重點產業產教聯盟，對接十大重點產業與教育科研體系。首批參與單位覆蓋不同產業鏈，包含59所高校、20家科研院所、207家鏈主及科創企業。
十大聯盟對應的產業分別為：集成電路、人工智能、生物醫藥健康、綠色能源、高端科學儀器、商業航天、智能制造、具身智能機器人、智能網聯汽車、生物育種。
本次布局遵循“一產一盟”的核心思路。每個聯盟單獨設立秘書處統籌日常工作。北京市教委表示，聯盟將過去點對點、松散自發的短期校企合作模式，升級為有組織、常態化、全鏈條的一體化產教協同模式。
這套模式最大的變革在于合作前置，產業端需求提前融入學術研究，學生、科研人員在研發階段就能深入企業真實場景。項目在立項之初就能緊扣產業實際需求進行定向研發，而非在科研完成后再尋找落地渠道。
北京匯集了國內頂尖高校、中科院、國家重大科技基礎設施，以及眾多科技企業、產業基金與專業成果轉化服務機構。區域內此前已具備完整配套主體，可完成項目評估、研發資金對接、企業資源匹配等工作。7月推出的全新聯盟機制，是將這套成熟模式同步推廣到十大戰略產業。
與此同時，安徽省會合肥在量子科技領域走出差異化發展路徑。以中國科學技術大學等平臺為核心，當地培育出覆蓋量子通信、量子計算、量子精密測量、量子核心元器件的完整企業集群。
數據顯示，在截至2025年11月的近三年間，合肥量子領域成果轉化設立企業21家，67項科技成果實現產業化，培育集聚量子產業鏈企業93家。
西班牙同樣擁有高校、科研機構、技術中心、產業集群與創新企業，但現實問題在于，當產業共性需求需要轉化為項目、籌措研發資金并進行實地測試時，往往權責劃分模糊，多方主體相互推諉。即便手握成熟技術、了解市場需求、具備承接機構，項目也極易中途停滯。
我由此設想，西班牙可借鑒“一難題一聯盟”模式，圍繞某一產業的現實問題，協調有關主管部門、高校、科研院所、上下游企業組建專項聯盟，設立具備技術與運營能力的統籌機構全程牽頭，直至項目完成實地測試并規模化落地。
這套機制架構精簡、目標清晰，精準鎖定參與主體，并圍繞產業難題整合資源，避免項目推進到下一階段后出現責任模糊、無人統籌的問題。
再次來華后，我不僅理解了中國創新體系的運行邏輯，更讀懂了深入一個國家、傾聽本土從業者與科研人員心聲的價值。我期待未來繼續參與同類交流項目，持續深化西中雙方相互了解，鞏固兩國友好合作關系。（編譯/韓超）
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