甘肅
詩詞有約，一號詩巷歡迎各位的到來。
夏日雖然炎熱，但在大自然的肌膚里，卻又無不儲藏著清涼。
枝頭的每一片葉子，地上的每一寸綠蔭……，吹來的每一縷微風，落下的每一滴雨露……，那遠處的山，那奔流的河……，這些都能讓人澄明心境，都能讓人神清氣爽。
而在夏天的懷抱里讀詩，又何嘗不是一種幸福的享受呢？畢竟，有些清涼與滿足，也來自于詩意。
本期詩巷要跟大家分享的，是明朝詩人程敏政的一首小詩。
這首詩雖然冷僻，但卻寫得別樣經典，讀一遍就讓人不由沉醉。
六月二十二日大暑坐墻西槐樹下有作
明·程敏政
門外炎光熾，墻西一徑開。
殘陽馀古瓦，涼吹發高槐。
鳥與人俱樂，詩隨景自來。
無因堪破寂，童子進冰梅。
程敏政，字克勤，號篁墩，安徽休寧人，我國明代中期著名學者、詩人。
據記載，程敏政在十歲的時候就以神童名聞天下，他被英宗召見，破格入翰林院讀書，后來中進士，官至禮部右侍郎兼侍讀學士。
遺憾的是晚年的程敏政遭遇了科場冤案，被迫致仕，最終憂憤而卒，年僅五十五歲。
我們本期所分享的這首詩乃作者于大暑之日在自家墻西乘涼時所寫，此詩通篇充滿古樸自然的韻味，它既寫出了夏日的典型景象，也寫出了作者被夏日治愈的美好心情。
詩的首聯開篇點題，在說明天氣的同時，也點出了地點：門外炎光熾，墻西一徑開；門外烈日炎炎，墻的西面卻有一條小徑通向陰涼處。
首聯簡單兩句直切題目，它不但將夏日的炎熱特征予以說明，還將夏日獨有的清爽氣息也一并體現出來。
更重要的是，通過作者簡練的語言描述，我們已然看到了一幅色調明亮且意境清幽恬靜的畫面。
當然，也正因為有這樣的畫面展開在我們的眼前，又使得我們內心的想象力在不知不覺中被激發出來，而有些記憶，也在瞬間涌上心頭。
頷聯的描寫尤其生動：殘陽馀古瓦，涼吹發高槐；殘陽的光輝還停留在古老的瓦片上，清涼的風從高大的槐樹邊吹過。
順著首聯中的“一徑”，我們跟隨作者來到了頷聯中的幽靜之地。
作者在寫作這一聯的時候，分別從視覺和聽覺兩個角度出發，他借助殘陽的暖色調烘了托槐樹的青蔥濃郁，也烘托了風的涼爽和輕盈，在這種鮮明的對比之下，整個畫面的清涼與靜謐、安閑與恬淡可謂得到無比飽滿的詮釋。
另外值得一說的是，在讀頷聯的過程了中，我們還看到了作者點綴于美好風景中的閑適身影，也感受到了他享受美好風景的愉悅心情。
“鳥與人俱樂，詩隨景自來。”；鳥兒和人都是快樂的，這時候的詩情也隨風景涌現在人的心頭。
頸聯呼應著頷聯，把脈絡緊密貫穿起來，與此同時，它也將作者的情感毫無保留地抒發出來。
“鳥與人俱樂”，此句將物象鳥和人聯系起來，讓“鳥”擁有了和人一樣的情感與心境，使其形象得以更加清晰的呈現。
這時候的畫面因為鳥的添入而又多了份靈動，這份靈動不僅來自于鳥的鮮活身影，更來自于它未被作者明示的悅耳聲音。
那么除此之外，我們還可以捕捉到什么呢？是作者與鳥兒相互欣賞、相互陪伴的那份信任，是作者與大自然融為一體的那份淡泊與天真。
后面一句從虛象出發，含蓄地贊美了作者眼前的風景之美，也充分地表達了作者對當下風景與生活的無限熱愛之情。
“無因堪破寂，童子進冰梅。”；正在自己的心境隨環境達到一種極靜狀態的時候，家中的童子端來冰鎮的梅子。
尾聯同樣是精妙之筆，它所詮釋的是精神世界與真實生活之間互通的一種境界與逸趣。
槐蔭、清風、鳥鳴、夕陽……，這一切都給予了作者滋養，這一切都與他一起定格成了一幅畫，這一切也讓他忘記了塵世的喧囂與煩惱，讓他的精神入定向禪，心境不起波瀾。
任何俗事都不能對作者造成干擾，而最終能打破這份“靜”的，唯有美好的生活溫度，唯有生活中的親切與愛。
所以，童子端來的冰梅便是最好的走出“靜”的方式。
這冰梅不盡驅散了夏日的炎熱，也驅散了最后一點殘存于作者內心的悶熱，它讓作者從寂靜中走出，回到真實的煙火生活中，它將作者的精神境界與平淡的生活聯系起來，給予生活一味逸趣，也給予精神一味真實。
尾聯不寫“樂”，卻融“樂”在其中，延“樂”到篇外，令人久久回味。
小臥藤床心境懶，清風有意送涼來；讀完一首，味留唇齒。
追逐詩詞之腳步，將讀寫進行到底；關注一號詩巷，我們下期精彩再約!
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