為助力和美鄉村建設,以青春力量賦能鄉村產業振興,7月14日,蕪湖學院大學生記者團、廣播臺組建的12人“青春助農·振興鄉村”暑期“三下鄉”社會實踐團隊,奔赴鳩江區二壩鎮天河村,開展為期一周的基層助農專項實踐。團隊聚焦當地共富工坊、露營基地、共享菜園三大特色業態,通過實地調研、直播助農、影像紀實、走訪宣講等多元形式,為鄉村發展注入鮮活青春動能。
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實踐首日,團隊在天河村委會工作人員陪同下,深入村內各大產業點位開展全方位調研。隊員們實地走訪天河小榨共富工坊、拾光露營地、共享菜園等核心場地,了解菜籽油、芝麻油從原料種植、古法物理壓榨、精煉提純到成品封裝的全流程,詳細記錄農文旅項目運營模式、資源優勢與發展短板。結合調研實情,團隊精準梳理產業發展痛點,量身制定新媒體幫扶方案。
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為破解農產品宣傳銷售難題,團隊以鄉村實景為依托,打造沉浸式田間直播間。直播間摒棄精致布景,以真實榨油生產車間為背景,讓鄉村產業場景直觀呈現給網友。隊員們分工協作,高效完成腳本撰寫、話術打磨、產品篩選、設備調試等籌備工作,反復優化直播細節,力求真實展現本土農產品品質。直播過程中,青年學子化身鄉土推薦官,帶領網友“云逛工坊、云探田園”,細致講解糧油、土雞蛋等農產品的種植環境、古法工藝與健康優勢,用真誠通俗的講解、真實直觀的畫面,讓大眾感受淳樸地道的農味,有效提升了天河村特色農產品的知名度與影響力。
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實踐期間,隊員們深入田間地頭、生產基地、文旅點位等,用鏡頭記錄鄉村產業發展成果、農戶勞作風貌與田園生態美景,積累大量優質紀實素材。后續團隊將依托抖音等新媒體平臺,持續推送短視頻紀實作品,全方位展示天河村產業特色與文旅資源,持續放大本土品牌效應,構建鄉村宣傳長效賦能機制。
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深耕鄉土實踐課堂,淬煉青年責任擔當。本次實踐讓學子們走出課本、扎根基層,在知行合一中深化對鄉村振興的認知。7月17日,學校黨委副書記、執行校長李子華赴天河村慰問實踐隊員,并出席社會實踐基地揭牌暨校地共建座談會。隊員們在座談中紛紛表示,此次實踐是一堂生動的鄉土思政課,切實體會到鄉村振興的蓬勃活力與基層建設的艱辛不易。未來,蕪院校媒人會持續將專業知識轉化為服務基層的實際能力,讓青春力量在鄉村振興的火熱實踐中綻放光彩。
通訊員 唐靜 楊占瑤
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