河南
凝心聚力抓質量，砥礪奮進謀發展。1月24日下午，潢川縣中小學教育教學質量提升專項行動階段性工作總結匯報會在黃國路小學多媒體報告廳召開。縣教體局全體班子成員、機關股室長、二級機構負責人、聯系鄉校工作人員，以及全縣各級各類學校校長、業務副校長齊聚一堂，共同回顧專項行動實施以來的工作成效，剖析存在的問題短板，部署下一階段重點任務，為推動全縣教育教學質量整體躍升凝聚共識、匯聚合力。
會上，督導室、教研中心、普教股、師訓股、教育發展中心負責人依次登臺，圍繞過程性督導評估、教育教學管理、五育并舉落實、校本研修開展、國家智慧教育平臺應用等關鍵領域，作了詳實的階段性工作匯報。匯報既系統梳理了各部門在專項行動中的創新舉措與初步成效，又本著實事求是的態度，直言不諱地指出了工作推進中存在的薄弱環節，并結合工作實際提出了針對性的優化建議。同時，部分學校代表分享了在質量提升、書香校園建設、美育體育融合、校本教研深化、國平臺深度運用等方面的典型經驗與成功做法，為全縣各校相互學習、取長補短搭建了有效平臺。整場匯報會既是對前期工作的全面盤點，更是一次直面問題、精準施策的“集體會診”，彰顯了全縣教育系統刀刃向內、務實求進的工作作風。
匯報結束后，縣教體局黨組書記、局長胡波作了總結講話。他指出，啟動教育質量提升專項行動，是回應社會期盼、滿足群眾對優質教育需求的必然要求，更是教育人不可推卸的政治責任和歷史使命。針對督導中發現的城鄉校際發展不均衡、課堂教學模式傳統、五育融合不深、校本研修實效不足等問題，全縣教育系統必須增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的責任感，以“八個專項方案和實施意見”為“施工圖”，扎實推動各項工作落地見效。
胡波強調，一是認清形勢、凝聚共識，摒棄觀望等待心態與按部就班思維，將專項行動作為學校中心工作，細化本校“作戰圖”，確保上下同向發力；二是聚焦問題、精準施策，建立整改落實“任務清單”與“責任清單”，因地制宜分類推進，突出課堂改革、五育融合、教師成長、智慧教育應用等重點領域攻堅，健全考核激勵機制，杜絕形式主義；三是強化督導、優化評價，發揮教育督導“監督、檢查、評估、指導”功能，采用“四不兩直”方式開展精準專業督導，強化督導結果剛性運用，激發學校內生動力；四是加強協同、匯聚合力，推動系統內外縱向溝通、橫向配合、內外互動，爭取政策與資源支持，加強正面宣傳引導，營造尊師重教、關心支持教育的濃厚社會氛圍。
胡波要求，全體教育工作者要牢記育人初心，恪守教育規律，尊重學生個性化需求，以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和務實的工作作風，抓實問題整改，落實專項任務，奮力譜寫潢川教育高質量發展新篇章。
此次會議的召開，進一步統一了全縣教育系統的思想認識，明確了工作方向與路徑，壓實了工作責任。參會人員紛紛表示，將以此次會議為契機，認真學習領會會議精神，結合本校、本部門實際，補齊短板、強化弱項，以實實在在的工作成效推動教育教學質量穩步提升，不辜負縣委、縣政府的重托與全縣人民的期盼。
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