舞臺為課堂 信仰作課本 ——信陽航空職業(yè)學(xué)院“舞臺思政課” 讓紅色基因與航空夢想同頻共振

當(dāng)思政教育走出教室、登上舞臺，當(dāng)紅色歷史化作情景演繹、青春誓言，一場可看、可聽、可感、可悟的沉浸式思政大課，正在信陽航空職業(yè)學(xué)院生動上演。依托大別山紅色沃土與“紅色基因+航空報(bào)國”辦學(xué)特色，學(xué)校馬克思主義學(xué)院深化思政課教學(xué)改革，繼“場館思政課”之后，重磅打造“舞臺思政課”育人品牌，以藝術(shù)為橋、以美育為媒，讓信仰之光點(diǎn)亮青春航向，讓航空之志扎根青年心田。

破界創(chuàng)新：把思政課堂搬上藝術(shù)舞臺

傳統(tǒng)思政課多是“講臺+課桌”的理論講授，而舞臺思政課打破空間邊界、創(chuàng)新育人形式，將劇場變課堂、節(jié)目當(dāng)教材、展演作教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“理論講授+藝術(shù)展演+沉浸式體驗(yàn)+價(jià)值引領(lǐng)”深度融合。

自建黨一百周年以來，學(xué)校相繼推出話劇《列寧號》、情景朗誦《寂夜曙光》、舞蹈《1937》、合唱《長征組歌》等一系列紅色藝術(shù)作品。2026年，學(xué)校原創(chuàng)紅色情景劇《我們，從這里起飛！》成為舞臺思政課的“核心教材”，并精心打造“信仰之光·青春之美”主題課堂，構(gòu)建“領(lǐng)航·美育鑄魂、浸潤·青春風(fēng)采、宣誓·信仰之光”三大篇章，把大別山精神、“列寧號”紅色歷史、航空報(bào)國使命，轉(zhuǎn)化為情景朗誦、舞蹈展演、現(xiàn)場互動、入黨宣誓等鮮活形式，讓思政教育從“單向灌輸”變?yōu)椤半p向共鳴”，從“被動聆聽”變?yōu)椤爸鲃痈形颉薄?/p>

這種“舞臺思政課”的創(chuàng)新，不僅改變了思政課的形式，更重塑了思政教育的內(nèi)在邏輯。它不再是教師講、學(xué)生記，而是通過藝術(shù)的力量，讓學(xué)生在情感共鳴中完成價(jià)值認(rèn)同。正如一位參與演出的學(xué)生所說：“以前覺得思政課離我很遠(yuǎn)，但站在舞臺上，我才真正理解了什么是信仰?！?/p>

紅色鑄魂：讓百年傳奇在舞臺上“活”起來

舞臺思政課的核心，是講好大別山紅色故事、賡續(xù)信航院精神根脈。舞臺思政課的最大特點(diǎn)，是它的沉浸式體驗(yàn)。學(xué)生不再是旁觀者，而是參與者、演繹者、共鳴者。

《我們，從這里起飛！》以紅軍第一架飛機(jī)“列寧號”為線索，再現(xiàn)飛行員龍文光蛻變?yōu)榧t軍戰(zhàn)士龍赤光的傳奇歷程，通過跨越近百年的時(shí)空對話，叩問“當(dāng)代航空青年為什么而飛”。

舞臺上，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新生回望歷史，群眾與赤衛(wèi)隊(duì)員合力修跑道、繪紅五星的場景震撼人心；舞臺下，飛機(jī)機(jī)電、無人機(jī)、空乘、定翼機(jī)駕駛等專業(yè)學(xué)子結(jié)合專業(yè)發(fā)聲，以“為強(qiáng)國而飛、為人民而飛”作出時(shí)代回答。歷史與現(xiàn)實(shí)交匯、信仰與專業(yè)相融，讓大別山精神不再是書本上的文字，而是可觸摸、可傳承的精神力量。

從舞蹈《我心中的紅》以肢體語言詮釋航空報(bào)國熱忱，到馬院教師微課《美育與信仰的對話》深挖紅色美育元素，再到預(yù)備黨員面向黨旗莊嚴(yán)宣誓，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是一堂生動思政課，每一次展演都是一次精神洗禮，讓以美育人、以美化人、以美培元落地生根。

知行合一：讓舞臺思政賦能青年成長

信陽航空職業(yè)學(xué)院的“舞臺思政課”，不僅是一場場精彩的文藝演出，更是一次次深刻的思想洗禮。舞臺思政課不止于“演”，更在于“育”。學(xué)校構(gòu)建“展演+延伸+固化”全鏈條育人機(jī)制，讓短暫的藝術(shù)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長久的成長動力，它讓思政教育不再是枯燥的說教，而是有溫度、有情感、有力量的生命體驗(yàn)。在這里，歷史與未來交匯，信仰與專業(yè)相融，藝術(shù)與思政共鳴。每一位信航學(xué)子，都在舞臺的光影中找到了自己的方向，在信仰的照耀下堅(jiān)定了前行的步伐。他們將從這里起飛，為了強(qiáng)國夢想，為了人民幸福，為了中華民族的偉大復(fù)興！

未來，學(xué)校將持續(xù)推動思政教育守正創(chuàng)新，讓舞臺成為思政育人的鮮活陣地，讓紅色基因融入青春血脈，讓每一位航院學(xué)子都能扎根紅色沃土、逐夢萬里藍(lán)天，以青春之力守護(hù)信仰、以航空之志報(bào)效國家，在新時(shí)代長空書寫“請黨放心，強(qiáng)國有我”的青春答卷！

（馬聰 盧成良）