中考在即，孩子貌似有了手機(jī)，家長(zhǎng)焦慮萬(wàn)分

孩子讀小學(xué)的階段是老人帶的，老人對(duì)孩子比較嬌慣，基本上要啥給啥，只要能滿足的都一味的滿足，哪怕孩子以查資料要手機(jī)的名義，拿到手機(jī)一查就是一兩個(gè)小時(shí)，老人也不當(dāng)一回事，當(dāng)老人不在家的時(shí)候，孩子就以做作業(yè)的名義去村里有手機(jī)的小伙伴家里不是玩手機(jī)就是看電視，直到有手機(jī)的孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)成績(jī)一落千丈家長(zhǎng)才后知后覺(jué)，老人告訴了孩子的父母，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)該帶在身邊來(lái)教育，老人開(kāi)始的時(shí)候還不愿意讓父母接回孩子，認(rèn)為村里的大部分孩子都看電視玩手機(jī)，不是什么大事，直到父母說(shuō)了好幾次利弊后，老人才無(wú)奈放手！

家長(zhǎng)接回孩子后，覺(jué)得孩子不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都有不小的毛病，一一跟她糾正過(guò)來(lái)，孩子對(duì)家長(zhǎng)的教育是抵觸的，當(dāng)老人來(lái)看她的時(shí)候，總跟老人哭訴父母對(duì)她太嚴(yán)，不想跟父母一起住，想跟老人一起住，老人想學(xué)校放長(zhǎng)假的時(shí)候接孩子去住幾天，被父母嚴(yán)詞拒絕了，家長(zhǎng)不想辛辛苦苦付出被瞬間化為烏有，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子慢慢就不再要跟老人一起住的事情了，家長(zhǎng)知道教育不是一朝一夕的事，需要慢慢來(lái)！

盡管家長(zhǎng)每天在孩子面前苦口婆心的說(shuō)玩手機(jī)的危害，好好讀書(shū)的重要性，孩子表面上不吭聲，實(shí)際根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越不對(duì)勁，每天早上叫起床很難叫得起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)退步得厲害，作業(yè)要么亂寫(xiě)一通，要么寫(xiě)得全對(duì)，考試就考不及格，趁孩子去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候在孩子的臥室搜出兩部手機(jī)。

當(dāng)天晚上等孩子放學(xué)詢問(wèn)手機(jī)的事，孩子開(kāi)始死活不認(rèn)，后來(lái)才勉強(qiáng)承認(rèn)又說(shuō)是跟同學(xué)借的，家長(zhǎng)表示在18歲高考之前，不能看到孩子在家玩手機(jī)，否則見(jiàn)一個(gè)摔一個(gè)，要把手機(jī)摔碎，孩子表示手機(jī)摔壞了她沒(méi)有辦法跟同學(xué)交待，同學(xué)要是找她賠錢(qián)怎么辦？家長(zhǎng)表示這是你自己的事，如果同學(xué)的父母報(bào)警了，需要你賠，家長(zhǎng)是不會(huì)賠的，哪怕你自己進(jìn)去蹲幾天也是你的事，每個(gè)人都得為自己的行為買(mǎi)單。

手機(jī)的事情告一段落后，孩子消停了一段時(shí)間，暑假的時(shí)候不知道怎么的又不對(duì)勁了，早上又難得叫起來(lái)，上午寫(xiě)作業(yè)還要打瞌睡，媽媽又翻找出一部手機(jī)直接當(dāng)面摔碎，還打了孩子一頓，再三強(qiáng)調(diào)見(jiàn)一次手機(jī)摔一次。這次孩子消停了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也會(huì)經(jīng)常打開(kāi)家里的WIFI網(wǎng)絡(luò)，看看有沒(méi)有陌生人蹭網(wǎng)，一般是沒(méi)有，而且孩子早上起床也正常，這一過(guò)就是將近兩年的時(shí)間，家長(zhǎng)本以為孩子徹底遠(yuǎn)離了手機(jī)，徹底變好了呢。

沒(méi)想到家長(zhǎng)還是想多了，想玩手機(jī)游戲的孩子總會(huì)想方設(shè)法的玩，消停了這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該是沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有人給她提供手機(jī)，所以才不得不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上才有了一點(diǎn)進(jìn)步，又沾沾自喜，不知道什么樣的機(jī)緣巧合下，孩子得到了一部舊手機(jī)，家長(zhǎng)根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是最近這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)叫孩子起床，孩子有點(diǎn)磨蹭了，開(kāi)始還以為是學(xué)習(xí)得太晚的緣故，直到老師發(fā)來(lái)消息，告訴家長(zhǎng)孩子好像有了一部手機(jī)，詢問(wèn)家長(zhǎng)知不知情？

家長(zhǎng)表示根本不知道，也不知道她手機(jī)哪來(lái)的，家里的舊手機(jī)還在沒(méi)動(dòng)過(guò)，平時(shí)也不給孩子零花錢(qián)，吃的喝的用的都買(mǎi)好放家里的，過(guò)年的壓歲錢(qián)只給孩子一點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)吃的，基本上都是家長(zhǎng)保管的，家長(zhǎng)想破腦袋也想不明白，最主要的問(wèn)題是馬上要中考了，面對(duì)人生這樣一場(chǎng)重大的考試，孩子不僅不全力以赴，還有心思搞這些亂七八糟的事情，竟把心思用在手機(jī)上。

盡管家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子在家里玩手機(jī)，老師也只是用好像的字眼，說(shuō)是有同學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校帶了手機(jī)，問(wèn)過(guò)孩子，孩子表示是其他同學(xué)的，不是她自己的，但家長(zhǎng)仍然選擇相信老師，接孩子放學(xué)的路上，側(cè)面告訴孩子不能玩手機(jī)，在家里見(jiàn)到手機(jī)，見(jiàn)一次摔一次，回到家后又再三叮囑孩子：學(xué)習(xí)有了點(diǎn)進(jìn)步，不要驕傲， 要繼續(xù)努力，對(duì)于普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)，想要走出這座小縣城，只有讀書(shū)這一條路，書(shū)讀得好，大學(xué)考得好，工作找得好，受益最大的人是自己。孩子的態(tài)度還是比較誠(chéng)懇的，再三回答知道了。

馬上就要中考了，一直在父母和老師眼里不善言辭、老老實(shí)實(shí)的孩子竟然還來(lái)這么一出，不管她的手機(jī)從哪個(gè)同學(xué)那借的，又或者如她所說(shuō)是哪個(gè)同學(xué)放在她這里保管的，又或者是借同學(xué)的錢(qián)買(mǎi)的，反正不管從哪里來(lái)的，家長(zhǎng)已經(jīng)把話說(shuō)到這份上了，應(yīng)該不會(huì)玩手機(jī)了。今天早上送孩子去學(xué)校，到學(xué)校路口的時(shí)候，媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐，在學(xué)校聽(tīng)話，心思用在學(xué)習(xí)上，好好讀書(shū)，看著孩子漸漸遠(yuǎn)去的背影，家長(zhǎng)說(shuō)不焦慮是假的，只是家長(zhǎng)真的想不通，孩子內(nèi)心到底是怎么樣的？不愁吃穿，只要求她盡最大努力好好讀書(shū)，心用在學(xué)習(xí)上就行，為什么這么簡(jiǎn)單的要求孩子還達(dá)不到呢？