家長別總對娃說“這東西太貴，去網(wǎng)上買”，因為危害不是一般的大

前幾天，我?guī)薰涑校姷揭粚δ缸釉谕婢哓浖芮罢归_“拉鋸戰(zhàn)”。

“這東西比網(wǎng)上貴了好幾十，咱們回家網(wǎng)上買吧！”媽媽企圖把孩子手里的積木，重新放回到貨架上。

但是孩子拽著盒子不肯松手：“不行，我現(xiàn)在就要！”

媽媽態(tài)度堅決：“你這孩子怎么這么不懂事？”

“我就要，我現(xiàn)在就要拆開?！焙⒆佑挚抻拄[，動靜大得吸引了一群人圍觀。

有人瞎起哄，慫恿著媽媽現(xiàn)場買單：“也沒貴多少錢？就給孩子買了吧！”

也有人支持媽媽的做法：“誰的錢都不是大風(fēng)刮來的，能省咱們?yōu)槭裁匆嗷?？?/p>

其實啊，這場購物爭執(zhí)的背后，折射出還是“及時滿足或延遲滿足”的問題，放在育兒圈，也是“見仁見智”，沒有一個標(biāo)準(zhǔn)結(jié)論。

而在我看來，咱們家長該做的事，不是逼著孩子妥協(xié)，也不是慣著孩子花錢，而是借著“差價消費”這個契機(jī)，教育孩子獨立思考、理性選擇。

下面就分享三步教育思路，擔(dān)保3個月就能扭轉(zhuǎn)孩子的消費觀。

第一步：搞明白是“需要”還是“想要”？

其實大多數(shù)孩子鬧著“現(xiàn)在就要”，根本不是非這個玩具不可，純粹就是一時被新鮮感沖暈了頭。

這時候與其跟孩子講道理或是爭辯，都不如幫他理性分析，到底是“我必須有”還是“我想擁有”？

記得我女兒小時候，逛商場看著公主娃娃就哭著要帶回家。

我沒提網(wǎng)上買這事，只是蹲下身跟她聊天：“你還記得家里有幾個娃娃嗎？”

她掰著小手指數(shù)了數(shù)，認(rèn)真回答我有六個。

我問她：“那家里的六個你都喜歡了嗎？”

女兒想了想搖頭，說道：“都很喜歡。”

我就告訴女兒：“既然家里有喜歡的，那這個娃娃你只是想要，而不是必須要，對嗎”

，女兒點頭。

通過簡單的對話，讓女兒明白了她只是“想要”，而不是“需要”。

“想要”的東西，哪怕不能立刻擁有，日子還是照常可以過下去。

那什么又是需要呢？

我給女兒舉例：“比如作業(yè)本寫完了，那必須要買新的；鞋子穿著頂腳趾了，要換一雙大的。”

自從幫助女兒濾清“想要”和“需要”的概念后，女兒鬧著要買東西的次數(shù)就少了，偶爾鬧著要買，她甚至?xí)灾忚徑o我列舉“需要”的理由，告訴我這件東西她是真的需要。

第二步：放手選擇權(quán)，理性購物還是沖動消費？

孩子分清了“需要”和“想要”的區(qū)別后，他還是堅定地要求現(xiàn)在買，又該怎么辦？

像我公司老板的做法就特別有意思。他帶著孩子逛商場，孩子被一個機(jī)器人給迷住了，老板掏出手機(jī)查詢了一下價格，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購買要便宜一百塊。

于是，老板就對孩子說：“你這個月購買玩具的定額是三百塊，如果你現(xiàn)在就要買，你要多付出一百塊錢。如果你覺得可以忍一忍，回家后在網(wǎng)上下單，等待快遞送來，節(jié)省下來的這一百塊錢，這個月你都可以自由支配?！?/p>

孩子聽完后，沉默了大概三分鐘，最后揚起小臉很認(rèn)真地答復(fù)：“我們回家網(wǎng)上買吧，省下來的錢我要去吃冰淇淋。”

看吧，其實不是孩子不會算賬，而是咱們大人沒提供給他機(jī)會。

第三步：沒有后悔藥，讓孩子自己承擔(dān)后果

有人說，孩子年齡小，錢花出去后又后悔了怎么辦？

這不正是讓他們學(xué)習(xí)自己承擔(dān)后果的好機(jī)會嗎？

同樣是我老板家孩子，前不久就經(jīng)歷了一次成長。

周末，孩子逛書店的時候，堅持要購買一套精裝漫畫，價格比網(wǎng)上貴六十元，但孩子堅持現(xiàn)場買，還說自己答應(yīng)了要送給同學(xué)。

老板只告訴孩子：“那這樣你本月的零花錢就超支了，下半個月，你想喝飲料、吃零食都沒錢買，你能接受嗎？”

孩子點頭同意了。

后來，孩子看著小伙伴喝飲料、吃雪糕眼饞得不行，就開始后悔自己沒有零花錢。但老板可不慣著他的毛病，不僅不再給，還借此機(jī)會復(fù)盤了孩子當(dāng)時的選擇。

這之后，孩子買東西不用人提醒，就知道對比一下差價。

看吧，大道理不是講會的，而是經(jīng)歷一件小事自己悟出來的。

最后啊，咱們以小見大的說，要想培養(yǎng)有出息的孩子，自主選擇能力那是相當(dāng)重要的。

從小時候選擇玩具的購買渠道開始，到選大學(xué)專業(yè)、選工作、選對象都是一樣的邏輯——看清需求、權(quán)衡利弊、承擔(dān)后果。

而這個本事，不是在書本中學(xué)來的，而是從一件件小事中鍛煉出來的。

面對網(wǎng)絡(luò)購物和實體消費的差價，咱們家長不用糾結(jié)該如何選，更別怕當(dāng)場吃了小虧。

我們要做的是，把道理掰開揉碎說明白，余下就交給孩子自己來。小時候吃過的小虧、學(xué)會的取舍，終會變成孩子人生路上珍貴的底氣，讓他們活得清醒、獨立、有擔(dān)當(dāng)。