安徽
在新疆阿勒泰將軍山,他們克服膽怯,從雪道上飛馳而下;在福建海面上,他們追風逐浪,與海浪并肩前行;在高空飛行體驗中,他們直面未知,在顛簸中保持冷靜;在山野步道,他們踏過泥濘與碎石,向前跋涉。
這些看似屬于“探險玩家”的場景,正逐漸成為越來越多寧波諾丁漢大學(簡稱“寧諾”)學子的大學記憶。
在專業教練、帶隊老師和同伴的指導、支持和陪伴下,寧諾學子走出校園,嘗試滑雪、徒步、攀巖、泵道騎行、飛行體驗、風箏沖浪等運動,在一次次挑戰中,解鎖更勇敢、堅韌的自己。
敢摔敢重來:運動試煉,鍛造韌性
國際事務與國際關系專業大一學生關嘉倪仍記得第一次滑雪時的忐忑,那幾乎是一節“摔跤課”,但三天后,她已經能夠從高級道上順利滑下。一次次摔倒又重新站起,讓她逐漸放下了對“完美”的執念,她說:“以前,我很害怕犯錯并陷入自我懷疑。現在遇到問題我不會急著否定自己,而是想辦法解決。”正因如此,在后來參與的高空飛行體驗中,面對氣流的顛簸,她也能更快穩住心態。
對于國際傳播學專業學生安瀅澍而言,探險運動讓她更愿意嘗試未知。從單板滑雪中的背向滑行,到后來接觸泵道騎行等陌生運動,她都曾感到不安,但在一次次嘗試中完成了突破。這種變化也潛移默化地影響著她的學業。“作為一個i人,以前做課堂展示時總會退縮。”她說,“但現在,我允許自己緊張但不會停下腳步,就像在探險運動中一樣。”
機械工程專業的大二學生張益凡,則將個人熱愛轉化為帶動他人成長的力量。大一時,他牽頭創立了一個戶外運動社群,如今該社群已有600余名成員,累計組織十余場探洞、露營、徒步等活動,讓更多同學走進自然、解鎖戶外運動樂趣。同時,他還深耕競技賽場,作為校賽艇隊成員征戰全國賽事,并連續兩年站上領獎臺,斬獲2025年賽事金牌,2026年再獲團隊銀牌。
大四的金融財務與管理專業學生程馨誼,則在畢業季的高壓狀態中,從攀石中找到了突破口。彼時,畢業論文、專業課考試、申請等事項接踵而至,讓她不得不在多重任務間不斷切換。“在攀巖中,猶豫不決只會耗盡力氣,敢于伸手抓住新的巖點,才有可能突破困境。”她說。這種在不確定性面前選擇向前的勇氣,支撐她平穩度過畢業攻堅期,助她收獲了約翰斯·霍普金斯大學、康奈爾大學、倫敦大學學院等多所海外名校的錄取通知書。
山海皆課堂:多元體育,解鎖無限可能
從單人的自我突破,到群體的并肩成長;從校內的趣味鍛煉,到全球的山海探索,寧諾始終踐行博雅教育理念,打破傳統體育的邊界,構建起覆蓋興趣、能力、競技的完整體育育人體系,為學生提供差異化體驗、個性化發展、高階化賦能的成長平臺。
目前,學校開設約60種體育項目,既為不同興趣的學生提供多元選擇,也為高水平競技人才的發展提供專業支持。本學年,還陸續在國內外開展了十余項探險運動與戶外項目,組織學生們走出傳統體育場館,甚至走出國門體驗潛水、沖浪、滑雪、槳板、皮劃艇、戶外探索等運動,讓體育課堂不斷延伸至山川、海洋、巖壁與天空。
在學校的賦能下,寧諾學子不斷在各類國家級、國際級賽場綻放光彩。去年6月,英語研究與國際商務專業的徐嘉儀與隊友在2025年U24世界青年飛盤錦標賽中創造了中國國家飛盤隊在該賽事中的歷史最佳戰績;機械、材料與制造系學子李優在2025年國際自行車聯盟(UCI)公路自行車世界錦標賽男子U23個人計時賽中位列世界第24名、亞洲第二,刷新中國該項目歷史記錄。
多元的運動體驗、豐富的戶外經歷、高階的競技平臺,不僅擦亮了寧諾學子的青春履歷,更塑造了未來深造、職場發展所需的綜合能力。在寧諾,成長從不設限,每一份熱愛都有舞臺,每一次探索都有回報。
通訊員:莊靜宜
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