招生數(shù)量、質(zhì)量超額完成！成都武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)學(xué)校，良性循環(huán)密碼。

據(jù)了解，成都武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，今年超火爆！

高中招生，計(jì)劃200人，火爆程度超2倍！

據(jù)透露，有400多個(gè)學(xué)生列為第一志愿，最想讀的高中。

根據(jù)官方發(fā)布，成都武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2026年高一錄取均分534分！

在錄取均分上超過博瑞學(xué)校、新都五龍山、三原外國(guó)語(yǔ)等。高中招生第二年，持續(xù)向好！

成都武侯領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，被譽(yù)為普娃的希望。

一是成都市武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于成都武侯區(qū)，小學(xué)，初中有20年辦學(xué)歷史，區(qū)域排位前五，且學(xué)費(fèi)一萬(wàn)多。有積淀，性價(jià)比高。

二是校長(zhǎng)吳光平，原列五中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)，中學(xué)正高級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省特級(jí)教師，典型的資源和實(shí)力雙高校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)2025年加盟學(xué)校，重心是把學(xué)校高中做起來。

三是高一師資，多為省一級(jí)示范性高中即國(guó)重老師，列五、嘉祥、川師附中、鹽道街中學(xué)、重慶巴川中學(xué)等優(yōu)秀教師。

四是25年首屆招高中，513分，488分可以咨詢，最終錄取平均分564分，區(qū)域民辦第一，全成都民辦第十。26年第二屆招生，生源質(zhì)量數(shù)量持續(xù)長(zhǎng)紅，遠(yuǎn)超老牌。

五是小班教學(xué)打法，已經(jīng)取得一定成果。不算入校的500分的同學(xué)，到學(xué)期末，凈增80分+。

2026年7月9日，成都市武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末工作總結(jié)大會(huì)。揭開了更多逆襲密碼。

密碼一：招生宣傳，亮出“新名片”

會(huì)上，王志超副校長(zhǎng)首先就本學(xué)期招生工作與品牌傳播作了全面總結(jié)。在招生方面，學(xué)校超額完成預(yù)期目標(biāo)，生源結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，優(yōu)質(zhì)生源校學(xué)生占比穩(wěn)步提升，“以口碑帶增量”的良性循環(huán)正在形成。

在品牌宣傳上， 短視頻平臺(tái)運(yùn)營(yíng)成效顯著。學(xué)校以“學(xué)生成長(zhǎng)”和“課堂切片”為核心，打造了一批有溫度、有質(zhì)感的校園短視頻，播放量突破千萬(wàn)，有效提升了學(xué)校的社會(huì)能見度與美譽(yù)度。

后勤方面， 假期將重點(diǎn)推進(jìn)教寢空調(diào)清潔、宿舍床位換新、食堂設(shè)備更新及消防隱患排查等升級(jí)工程，確保新學(xué)期開學(xué)工作平穩(wěn)有序，為師生提供堅(jiān)實(shí)的后方保障。

密碼二：高中教學(xué)，聚焦“高質(zhì)量”

陳用春副校長(zhǎng)講到，回顧上學(xué)年，我們以赤誠(chéng)之心深耕教育，用拼搏之力推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)新智慧激發(fā)活力，用深厚情感凝聚團(tuán)隊(duì)，以擔(dān)當(dāng)之責(zé)守護(hù)凈土，用豐碩成果檢驗(yàn)成效。每一步都堅(jiān)實(shí)有力，每一份付出都值得銘記。

展望未來，我們將聚焦師資素養(yǎng)提升，打造專業(yè)隊(duì)伍；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境；完善制度體系，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理；注重細(xì)節(jié)管理，提升教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)，確保工作實(shí)效；追求卓越目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展。
初心如磐，使命在肩。我們將繼續(xù)攜手同行，以更加堅(jiān)定的步伐，書寫學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！

密碼四：初中育人，筑牢“師德魂”

龍濤副校長(zhǎng)圍繞“堅(jiān)守差異化戰(zhàn)略，鍛造核心競(jìng)爭(zhēng)力”作了深刻發(fā)言。回顧本學(xué)期，肯定了國(guó)防教育課程體系初具規(guī)模、1:8師生比推動(dòng)“一生一案”落地、家校共育持續(xù)走深走實(shí)。

龍濤副校長(zhǎng)明確新學(xué)期戰(zhàn)略方向：圍繞學(xué)生需求、小班價(jià)值、機(jī)制突破三大核心問題，以數(shù)字賦能構(gòu)建不可替代的區(qū)分度。暑期要復(fù)盤、充電、指導(dǎo)假期學(xué)習(xí)，更要提前謀劃每節(jié)課的差異化亮點(diǎn)，最后寄語(yǔ)全體教師：教育是一場(chǎng)修行，要用專業(yè)與熱愛打造有溫度、有深度、有厚度的好課堂，讓每一個(gè)生命綻放光彩。

密碼四：吳光平總校長(zhǎng)布局，蓄勢(shì)“再出發(fā)”

在認(rèn)真聽取了各位分管校長(zhǎng)的匯報(bào)后，吳光平總校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言。他高度肯定了各部門一學(xué)期以來的辛勤付出與取得的實(shí)績(jī)，指出學(xué)校正處于內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵期，既要看到成績(jī)，更要正視短板。

面向全體教師，總校長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)殷切期望與要求：

1.以“做有溫度的教育，辦有品質(zhì)的學(xué)校”為學(xué)校目標(biāo)愿景，以“讓每一個(gè)孩子都精彩綻放”為育人理念。

2.轉(zhuǎn)變德育思想，深化教學(xué)研究，做“四有好教師”和學(xué)生心目中的好老師。

3. 堅(jiān)守育人初心，涵養(yǎng)師德風(fēng)范： 全體教師要深刻領(lǐng)悟教育家精神，把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，以人格魅力與學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

4. 深耕教學(xué)主業(yè)，提升專業(yè)素養(yǎng)： 要求老師們利用假期“充電蓄能”，不斷更新教育理念，研究新高考、新課標(biāo)，在課堂教學(xué)改革上下“真功夫”，提升教育教學(xué)的硬實(shí)力。

5. 強(qiáng)化安全意識(shí)，共筑平安校園： 無論是假期還是新學(xué)期，都要時(shí)刻繃緊安全這根弦，關(guān)注學(xué)生心理健康，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，守護(hù)校園凈土。

回眸耕耘路，我們步履堅(jiān)實(shí)；蓄勢(shì)再出發(fā)，我們信心滿懷。 此次總結(jié)大會(huì)不僅是一次回顧，更是一次動(dòng)員。全體領(lǐng)創(chuàng)人將以此次會(huì)議為契機(jī)，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，攜手并進(jìn)，共同書寫成都市武侯區(qū)領(lǐng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加輝煌的篇章！