湖北
極目新聞記者 張裕
通訊員 華宇
實習(xí)生 陳翎嘉 黃麗瑾
今年高考，武漢中學(xué)一個班出了三名學(xué)生，被北京航空航天大學(xué)和中國民用航空飛行學(xué)院的飛行技術(shù)專業(yè)錄取。陳逸飛630分，李佳豪612分，涂崇栩598分——三人的高考成績?nèi)窟h超本科特殊招生線。他們來自同一個班級，經(jīng)歷各異，卻都走向了同一片天空。
二排左三陳逸飛 二排右五涂崇栩
學(xué)生李家豪
陳逸飛：630分，把枯燥熬成習(xí)慣
“到高三后面階段就很枯燥了，每天發(fā)卷子寫卷子，寫完對答案，對完再寫。”陳逸飛說。他沒讓自己陷進那種麻木里。運動成了他的出口——打球、跑步，在汗水和喘氣里把壓力排解出去。“你得有學(xué)習(xí)之外釋放壓力的東西，不然堅持不下來。”他說。
630分，被北京航空航天大學(xué)飛行技術(shù)專業(yè)錄取。回頭看那段日子，他覺得最幸運的，是遇到的老師沒讓他們悶頭死學(xué)。物理老師有個規(guī)矩：晚自習(xí)講完內(nèi)容后，讓上課不認(rèn)真的同學(xué)上去唱歌。“大家都很累，唱完笑完，又能接著學(xué)。”枯燥的日子里，這種笑聲比任何動員都管用。陳逸飛說，物理老師知道他們繃得太緊，故意用這種方式給全班松綁。
李佳豪：612分，從害羞到從容
李佳豪同樣被北航飛行技術(shù)專業(yè)錄取。招飛選拔環(huán)節(jié)多、門檻高。除了體檢關(guān)之外，還要過面試關(guān)、心理測試關(guān)、飛行能力測試關(guān)，每一步都像篩子。
當(dāng)考前的焦慮把他壓得喘不過來氣時，班主任和任課老師輪番找他談心，幫他穩(wěn)住節(jié)奏。生物老師成文方的課堂，成了他們最放松的時刻。“老師的講話十分風(fēng)趣，段子都是臨時發(fā)揮的，特別有意思。”李佳豪說，那種恰到好處的幽默，讓緊繃的神經(jīng)有了喘息的機會。
從高一時“比較害羞”“面對很多人會緊張”，到后來面對一輪輪招飛面試能從容應(yīng)對，李佳豪覺得，是這三年一關(guān)關(guān)闖下來，把自己逼出來了。“后來面對外界就比較放得開了，今天來采訪我也比較放松。”
涂崇栩：598分，一本書點燃的向往
涂崇栩598分，被中國民用航空飛行學(xué)院飛行技術(shù)專業(yè)錄取，將與東方航空簽訂合同。他的夢，始于一本書——圣埃克蘇佩里的《人的大地》。那本書寫了一個飛行學(xué)員在空中、在大地上的思考，涂崇栩讀完，心里就有了方向。
向往歸向往，現(xiàn)實中卻有一道坎，他體重偏輕，達不到標(biāo)準(zhǔn)條件，自此，他開始每天加餐，“回家再加一頓，或者帶面包到學(xué)校吃”，硬是把體重提到了標(biāo)準(zhǔn)線以上。
他最想感謝的，除了家人，就是物理老師徐春。“徐老師人很好，很關(guān)心我，不管學(xué)習(xí)還是生活上都會關(guān)照我，”涂崇栩說，“課堂上也會跟我們講未來發(fā)展、升學(xué)相關(guān)的建議，是很難得的好老師。”在備考最緊張的日子里，正是這些來自師長的鼓勵，幫他扛過了壓力最大的階段。
高分背后：一個班的托舉
三個人是同班同學(xué)。報考的契機，來自上一屆學(xué)長回校宣講。“班主任跟我們講解了一下，我們覺得這是一個很值得尊重的職業(yè)。”陳逸飛說，三個人“比較有默契地一起報了”。
備考路上，他們不是一個人在走。物理老師用晚自習(xí)的歌聲幫他們卸下疲憊，生物老師的幽默課堂讓枯燥有了縫隙，班主任全程跟進每個人的狀態(tài)，從文化課到招飛節(jié)點，盯得細(xì)，推得穩(wěn)。
從武漢中學(xué)到頂尖高校的飛行學(xué)院，這條路不算容易。630分、612分、598分——三個數(shù)字背后，是他們把枯燥熬成了習(xí)慣，把壓力扛成了底氣，然后在老師的托舉下，夠到了那片天空。
（來源：極目新聞）
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