江蘇
經(jīng)常看見校方朋友在各種渠道找校服生產(chǎn)廠家，而且是要“專業(yè)的”，很多朋友其實對專業(yè)的這個詞沒什么具體的概念，總之就是要靠譜、能出活、能滿足需求、能順利完成項目。其實對校方來說，專業(yè)不專業(yè)什么的，只是一個訴求，能順利達成目標（采購到又好又合規(guī)的校服）才是最在乎的。
那么為了具象化“專業(yè)的”，今天我們展開聊聊，供大家參考。
除去那些眾所周知的資質(zhì)條件，比如營業(yè)執(zhí)照、銷售許可證之類的基礎(chǔ)資質(zhì)在這就不詳細提了，只說這“三大件”：自有工廠、自主研發(fā)設(shè)計、自主招投標。具備這三大獨立自主能力的校服廠家，我們愿稱之為“專業(yè)的”。
一、自有工廠：自己生產(chǎn)、檢測，品質(zhì)、產(chǎn)能、交期可控。
自有工廠往往意味著“跑得了和尚跑不了廟”，意味著是做“實業(yè)”的，有規(guī)模化生產(chǎn)基地，生產(chǎn)可溯源。
1.產(chǎn)能保障
校方采購校服不是一件兩件，往往是以校級、年級為批量生產(chǎn)單位，最小也是班級，成百上千甚至上萬套都是常態(tài)，所以對廠家的產(chǎn)能是有要求的，規(guī)模化廠家能保障這一點。
2.質(zhì)檢保障
自有工廠的廠家標配質(zhì)檢體系，傳統(tǒng)是有專門做質(zhì)檢的團隊，現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，智能質(zhì)檢越發(fā)流行，有的廠家甚至自己做內(nèi)檢實驗室，引入各種專業(yè)智能設(shè)備，實行高精度、高標準質(zhì)檢。當然，第三方機構(gòu)檢測是強制性的，那個自不必多說，在做招投標的時候必須出示。
3.交期保障
自有工廠能嚴格控制校服的生產(chǎn)進度，排期縝密，通過豐富生產(chǎn)經(jīng)驗的累積，已具備良好的生產(chǎn)節(jié)奏，對校方的交期保障是利好。
二、自主研發(fā)設(shè)計：校服面料、款式、版型、風格可個性化定制。
有自主研發(fā)設(shè)計團隊的校服廠家是專業(yè)的標志之一，意味著真心實意在做這行，肯投入，肯站在消費者的角度考慮問題。
1.面料保障
今時不同以往，消費市場對校服面料的要求越來越高，或者說覺醒了，環(huán)保面料、科技面料、功能性面料的需求越發(fā)旺盛，這就對校服廠家的研發(fā)提出了要求。而有這方面專業(yè)團隊的廠家，在面料開發(fā)、升級上自然是一份保障。
2.版型保障
自主研發(fā)，不用花時間、花精力、花錢去找第三方制版打樣，自己團隊就能直接對接校方，能快速承接校方訴求，滿足個性化打樣。
3.風格保障
自主設(shè)計，能滿足不同學校對校服風格的不同訴求，特別是針對有強烈服育、美育傾向的學校，打造風格化的校服，能讓項目增色不少。
三、自主招投標：合規(guī)化流程設(shè)計，為校方減負，確保項目順利進行。
現(xiàn)在學校定制校服普遍要走招投標流程，特別是大批量的，而擁有專業(yè)招投標團隊的校服廠家就能讓項目快速落地，提升校服采購效率。
1.合規(guī)保障
專業(yè)團隊熟悉相關(guān)法律法規(guī)，對招標流程、投標流程也是信手拈來，能配合學校完成從招標立項到中標收尾的全周期項目流程，且全程合規(guī)，省心省事。
2.進度保障
在招投標方面配置專人專崗的校服廠家，能配合學校快速提供相關(guān)方案，減少溝通成本和時間成本，確保校服采購進度，順利完成項目。
具備上述“三大件”的校服廠家，才能稱得上是真正的專業(yè)度拉滿，再結(jié)合相關(guān)實操案例參考，基本可以放心合作。而真正具備這三點的校服廠家并不多，主要集中于一二線的主流校服品牌大廠，他們也不是憑空就有的，往往歷經(jīng)十幾年至數(shù)十年的行業(yè)深耕，具備較強的資源整合能力和非常豐富的實操經(jīng)驗，諸如行業(yè)內(nèi)赫赫有名的伊頓紀德、同桌的你、派遜等，在行業(yè)中都堪稱專家級別。
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