湖南
“遇到火情，第一步做什么？”“撥打119要說清哪些信息？”7月20日，長沙經開區消防救援大隊龍華中心消防救援站將課堂搬進社區，為轄區留守兒童送上一堂“聽得懂、學得會、用得上”的消防安全實戰課，以精準科普補齊特殊群體安全短板，織密暑期基層防護網。
暑期是兒童意外高發期，留守兒童因監護薄弱、獨處時間長，更易成為火災事故的“脆弱一環”。針對這一痛點，宣傳員在堅持基礎常識講授的同時，創新融入“案例警示+場景模擬+手把手糾錯”的沉浸式教學，讓知識從“耳邊”走進“身邊”。課堂上，宣傳員用方言俚語拉近距離，以“家中哪些地方藏著‘火老虎’”為引，拋出用火、用電、用氣等日常隱患點，并圍繞油鍋起火、電器冒煙等高頻險情，現場拆解“滅、逃、報”三步法。尤其針對兒童玩火、插排超載等危險行為，通過短視頻再現真實事故瞬間，讓孩子們在驚呼中記牢“紅線”。
實操環節將氣氛推向高潮——宣傳員逐一指導孩子們模擬撥打119報警，強調“地址、火情、人數”三要素；手把手教戴防毒面具，糾正“捂鼻不彎腰”“貪戀財物”等常見誤區；并組織彎腰低姿穿越“煙霧通道”的逃生演練。孩子們從起初的羞澀觀望到爭先恐后上場，在“沉浸式闖關”中把抽象知識化為肌肉記憶。“原來濕毛巾要對折三次才更有效，我今天回家就要告訴爺爺奶奶！”一名10歲男孩興奮地說。
此次專場活動不僅是一次知識輸送，更是消防基層治理“精準滴灌”的縮影。長沙經開區消防救援大隊相關負責人表示，下一步將把此類“定制化”培訓納入常態化服務清單，以更有溫度、更接地氣的方式，為轄區未成年撐起一把“全天候”安全保護傘。
瀟湘晨報·晨視頻記者劉暢 通訊員張佳欣
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