四川
七月姑蘇，夏木蔭濃，研學問道正當時。
2026年7月2日- 8日，四川省2026年省級學科領軍教師培養計劃高中歷史（第3期第2年）第一階段培訓在江蘇蘇州順利開展。遂寧一中尹瑤老師與全省各地優秀歷史教師齊聚蘇城，開啟為期一周的沉浸式研修之旅。
專家引領，夯實專業根基
7月2日，培訓正式拉開帷幕。開班典禮上，帶隊領導及班主任詳細講解學習任務和紀律要求，為本次研修奠定嚴謹務實的基調。
▲蘇州市教科院沈春華老師帶來專題講座《用好統編教材 創設有有效教學——蘇州高中歷史教研的實踐路徑》，為歷史課堂教學改革提供可落地的實操方案。
▲南京師范大學李曉風教授專題講座《高中歷史教學相關中國古代史若干問題簡析》，指引歷史教學從知識傳授向深度理解轉變，筑牢學科專業根基。
走進名校，拓寬歷史教育視野
走出理論課堂，老師們深入蘇城多所優質高中，沉浸式感受先進辦學理念，在實地觀摩中汲取寶貴的教學實踐經驗。
▲走進江蘇省蘇州第十中學校，參觀校史館，感受百年名校"誠樸雄偉"的辦學傳統，學習其在課程建設與教研創新方面的系統經驗。
▲赴蘇州市相城中學高中部觀摩，領略校本課程開發特色，深入了解"課程+教研+師資"三位一體的歷史教育體系。
▲現場觀摩優質公開課，深刻體悟歷史學科"從史料到歷史，從歷史到現實"的教學理念。
在沉浸式訪學中，尹瑤老師邊觀摩邊反思，深切感受到蘇州同行在史料解讀、問題鏈設計與校本課程開發上的深厚功力。她利用每晚研習時間系統梳理當日所得，并結合我校學生認知特點，初步構思了“基于鄉土史料的微探究”“分層史料閱讀任務單”等多項可移植、可落地的教學策略，為返崗后的課堂轉化與教研組共享做好了充分準備。
研學融合并進，厚植育人情懷
專業學習之余，培訓將實踐研學與文化傳承深度融合，讓老師們在拓寬學科視野的同時，厚植家國情懷與教育育人初心。
▲走進蘇州博物館、太平天國忠王府與蘇州碑刻博物館（文廟），開展現場教學。將博物館資源與歷史教學深度融合，探索史料實證素養培養的有效路徑。
聚焦時代命題，賦能專業成長
圍繞教師專業發展核心議題，多位教育專家帶來前沿專題分享，幫助老師們明晰新時代歷史教育的發展方向，全方位賦能專業成長。
▲命題研究：束鵬芳老師深度解讀《新高考背景下歷史學科命題趨勢與教學轉型》，明晰歷史學科考查的核心能力與素養導向。
▲前沿視野：唐琴老師《“國一”教學成果的培育歷程與推廣》。
▲課堂教學：劉華貴老師分享《如何讓教育科研走向教學成果？》，給出教研融合的實操路徑。
研思并行結碩果，篤行致遠啟新程
7月8日，培訓圓滿落幕。結業儀式上，帶隊老師對全體參訓教師的學習態度與參與狀態予以高度肯定，全面回顧培訓全程的學習內容與精彩瞬間，并寄語大家將本次培訓的所學所悟切實融入課堂教學實踐。
▲參訓教師在教師論壇分享研修心得
▲參訓教師在教師論壇分享研修心得
返崗后，尹瑤老師計劃于新學期初面向高中歷史教研組開展二次培訓，以“蘇州經驗·遂寧轉化”為主題，通過專題報告、課例分享、主題研討等形式，將專家講座精髓、名校觀摩感悟及博物館研學設計思路系統傳遞給組內教師，實現“一人受訓、全組受益”的輻射效應。
▲結業典禮現場
此外，遂寧一中也將以此次研修為新起點，持續完善教師分層培養機制，加大力度支持骨干教師外出研修、跨省交流，積極搭建校內教研展示與成果轉化平臺，努力打造一支結構合理、業務精湛、勇于創新的歷史教師梯隊，為推動學校教育教學高質量發展注入持久動力。(來源:遂寧一中)
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