北京
人大社閱想時代8月份新書預告|《大學生職業發展元能力培養手冊》
解鎖π型人才成長密碼，從找工作到造工作的職業躍遷攻略。適配數智時代，打造不可替代的核心競爭力。
內容簡介：
當AI重塑職業形態、行業迭代加速，當“鐵飯碗”被打破、新興職業不斷涌現，大學生正站在“職業規劃4.0 時代”的十字路口——職業發展的核心已從適配崗位轉向創造價值，而元能力正是駕馭變化、馳騁職場的底層引擎。
本書跳出了傳統職業規劃的技能羅列陷阱，以元能力培養為核心，構建從自我認知到職業落地的完整體系。全書貫穿從找工作到造工作的核心理念，整合霍蘭德職業興趣測試、MBTI性格分析、職業家譜圖、能力雷達圖等多元工具，搭配真實案例與可落地的互動練習，幫助大學生：
l破解價值觀沖突，在家族期待與自我追求間找到平衡；
l解碼職業基因，精準匹配興趣、性格與職業方向；
l構建π型能力結構，從“一專多能”升級為“兩專多能”；
l設計反脆弱目標系統，應對行業波動與被AI替代的風險；
l掌握求職實戰技巧與職業適應策略，實現從校園到職場的平滑過渡。
無論你是迷茫于專業與職業匹配的低年級學生，還是備戰求職、渴望突破的應屆畢業生，抑或從事職業規劃教育的教師，都能在書中找到系統化的成長方案，培養駕馭未來的核心元能力。
作者簡介：李潔
l牛津大學教育學博士；
l全國三八紅旗手、中國十大創新人物、百名為新中國教育做出突出貢獻的教育家；
l北京工業大學耿丹學院人文學院院長；
l《兒童注意力訓練專業技能規范》起草人之一；
l長期從事兒童成長教育、師資教育、心理教育和國際交流工作；
l著有《表達性心理咨詢：理論與實踐》《兒童注意力障礙干預工作地圖：非藥物干預和訓練的全新策略》《心理咨詢的工作地圖》等多部著作。
賈小君：
l西南大學心理學碩士；
l北京工業大學耿丹學院應用心理學專業講師；
l國家二級心理咨詢師、三級企業人力資源管理師；
l有多年產品研發、項目管理、教育評估與咨詢工作經驗，發表多篇SCI/SSCI論文；
l研究方向包括親密關系咨詢、家庭教育、生涯規劃等。
讀者對象：
大學生、職業規劃指導師。
編輯推薦：
1.本書將幫助大學生打破職業迷茫的困境：并不是幫助大學生找一份好工作，而是幫助大學生造一份適合自己的好職業。
2.收錄大量直接可上手的工具，讓讀者在實踐聯系中鍛造底層能力。
3.結合數智時代的職業發展特點，扭轉大學生的職業規劃理念、人才培養路徑等。
4.提供本土案例，如何在剖析家族期待與自我追求之間尋求平衡、如何解碼職業基因及匹配興趣等，讓內容更有可借鑒性，讓讀者更有共鳴。
5.理論+案例+技術+練習形成閉環，既是系統學習教材，也能作為大學生職業發展速查手冊，可以長期復用。
6.本書不僅適合大學生使用，還可以供職業規劃指導師使用。
7.四色印刷，提升閱讀體驗。
目錄
第一部分價值觀破壁工程
第1章 價值觀考古 003
職業家譜圖004
價值觀挑戰019
第2章 職業價值觀澄清 031
價值觀的內涵與形成032
價值觀澄清理論033
職業價值觀澄清的過程與步驟034
職業價值觀的重要方面037
職業價值觀的工具043
如何根據職業價值觀選擇適合的職業048
第二部分職業基因探秘
第3章 興趣基因解碼 055
興趣的多維診斷057
興趣的神經科學解釋066
興趣與職業072
第4章 性格動力重構 080
常見性格類型及特點082
性格測試工具介紹與應用095
性格與職業匹配度分析106
第5章 能力戰略設計 113
專業能力、通用能力與職業能力115
能力的冰山模型與戰略藍圖118
隱蔽能力挖掘126
能力組合創新132
第三部分能力提升戰略
第6章 目標動力學系統 141
職業目標的反脆弱設計143
時間折疊策略164
環境賦能工程174
第四部分通關應用文
第7章 求職技巧與策略 193
簡歷制作195
求職信撰寫201
面試技巧與應對策略204
求職渠道與資源利用210
第8章 職業規劃評估與調整 217
評估指標與方法219
調整原則與策略231
職業規劃的持續優化234
第9章 職業適應與發展 241
初入職場的適應期242
職業發展路徑與晉升策略248
終身學習與職業轉型257
參考文獻 265
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