浙江
為深入貫徹落實教育部關于全面加強和改進新時代學校美育工作的系列文件精神，積極響應鄉村振興戰略中文化振興的核心要求，以構建學段銜接、資源共享、協同育人的大中小美育一體化體系為重要抓手，不斷提升大學生的審美素養、人文底蘊與綜合實踐能力，助力培養擔當民族復興大任的時代新人。6月20日，蘇州城市學院藝術與創意設計學院與蘇州望亭實驗幼兒園共同舉辦了“繪夢青禾”暑期社會實踐開營儀式。
圖片1（儀式召開會議圖片）
開營儀式：多方聯動共啟育人新篇
開營儀式上，蘇州市相城區望亭實驗幼兒園園長許淼苗、園長助理薛艷萍、
環境組教師吳桂芬，藝術與創意設計學院史勝瑞老師以及“繪夢青禾”實踐團隊全體成員共同出席。
徐園長在致辭中強調，望亭實驗幼兒園始終秉持“以美育人”理念，期待實踐團帶來的創新課程能為幼兒打開藝術認知的窗口，助力園所特色化教學發展。史勝瑞老師表示，實踐團將依托專業所長，結合幼兒身心發展特點設計系列課程，確保實踐活動兼具教育性與趣味性。儀式現場，實踐團與幼兒園簽署合作備忘錄，明確后續課程安排及實踐計劃。
實踐啟航：首日活動落地見效
當日下午，在園長帶領下，實踐團成員深入幼兒園，全面熟悉教學環境、班級設置及幼兒日常活動流程。隨后，實踐團授課小組與幼兒以趣味互動形式完成組隊，通過破冰游戲建立初步信任。
圖片2 （團隊合照）
實踐團隊長任孜焓以“虞美人”創意繪畫課程開啟首日教學。課堂上，她以故事化導入激發幼兒興趣，通過分步示范、個性化指導，引導孩子們用彩筆描繪花瓶形態、用顏料和保鮮袋塑造立體花朵。
圖片3（隊長任孜焓授課）
課程注重保護幼兒想象力，鼓勵自由創作，最終每位幼兒均完成獨具特色的藝術作品。“孩子們在色彩與形狀的探索中展現出的創造力令人驚喜。”參與課程的幼兒園教師表示，實踐團的教學模式為園本課程提供了新思路。
圖片4（小朋友作品展示）
據悉，“繪夢青禾”實踐團后續將圍繞“自然美學”“傳統文化”等主題開展為期一周的課程實踐，同步推進幼兒藝術啟蒙調研，相關成果將為幼兒美育教學提供實踐參考。此次活動是高校服務基礎教育的生動實踐，也為深化產教融合、推動教育資源共享注入了新活力。
通訊員 馮成旭 任孜焓
攝影 范林杰 錢嘉翔
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