青春挺膺勇?lián)敚交鹣鄠鞲爸Ы?——山東外國語職業(yè)技術大學“青苗啟智”志愿服務團暑期三下鄉(xiāng)
為深入貫徹黨的二十大精神,積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題倡導,培養(yǎng)新時代大學生的志愿服務精神與社會責任感。近日,山東外國語職業(yè)技術大學國際商學院“青苗啟智”志愿服務團赴泰安市寧陽縣開展暑期社會實踐活動,以青春之力賦能鄉(xiāng)村少年成長,用實際行動書寫新時代青年擔當。
01扎根寧陽,筑夢假期
服務團抵達當日,寧陽縣的鄉(xiāng)村大地上洋溢著蓬勃朝氣。志愿者們提前整理活動場地、籌備教學物資,迎接孩子們的到來。啟動儀式上,當?shù)仡I導與團隊負責人共同強調,此次活動旨在豐富鄉(xiāng)村少年假期生活,傳承地方文化根脈,為他們打開看世界的新窗口。志愿服務團在寧陽開展了為期5天的夏令營,結合寧陽縣本土文化,為孩子們講解家鄉(xiāng)的歷史故事、民俗風情,讓他們感受腳下土地的厚重;同時,聚焦安全守護,詳細講解防溺水、青少年自護技巧等知識,增強孩子們的安全意識與自救能力。
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02 非遺文化,脈脈相承
團隊依托當?shù)貓F委支持,在夏令營開展的第三天專程奔赴寧陽縣磁窯鎮(zhèn)拜訪非遺羽粘畫傳承人秦魯寧老師。在活動現(xiàn)場,秦老師細致講解羽粘畫的歷史淵源與制作技藝,并手把手帶領大家體驗制作過程。一位小朋友舉著自己完成的羽粘畫開心地說:“原來小鳥的羽毛也可以變成這么美的畫,我要把它帶回家給奶奶看!”孩子們在親手創(chuàng)作中不僅感受到非遺技藝的獨特魅力,更在心里深深埋下了文化傳承的種子。而我們看到孩子們從畏手畏腳到主動創(chuàng)意,最后驕傲地展示作品,那一刻真正體會到非遺傳承的意義——它不是停留在書本上,而是活在一代代人的手中。
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03 分享經(jīng)驗,共赴未來
在活動最后一天,團隊負責人作為大學生返家鄉(xiāng)社會實踐的優(yōu)秀代表,結合團縣委的支持與指導,分享團隊在此次假期“三下鄉(xiāng)”實踐中的所見所聞、所感所悟,用真實故事激勵孩子們樹立遠大志向,努力學習回報家鄉(xiāng)。現(xiàn)場掌聲不斷,有不少孩子悄悄握緊了小手,眼神里多了憧憬與堅定。當?shù)仡I導也在總結中特別肯定了團隊的付出:“你們帶來的不僅是知識,更是一束走向未來的光。”
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此次“青苗啟智”志愿服務團赴寧陽縣的暑期實踐,不僅是一堂面向鄉(xiāng)村孩子的公益支教,更是一次跨越城鄉(xiāng)的文化播種與青春反思。我們帶領孩子們體驗非遺、感受傳統(tǒng),在他們清澈的眼睛里,看到了文化自信悄然萌發(fā)的光。臨別時,不少孩子拉著我們的手問:“哥哥姐姐,你們寒假還來嗎?”還有一個男孩悄悄寫下紙條:“我以后想成為向姐姐一樣優(yōu)秀的人。”今后,“青苗啟智”團隊將繼續(xù)堅守服務鄉(xiāng)村的初心,在齊魯大地的熱土上,書寫屬于我們這代人的青春答卷。我們也期待更多同學加入,共同把這份溫暖延續(xù)下去。
作者:山東外國語職業(yè)技術大學 宋文涵 蒙凝香 孔垂智 魏昊譞 于佳慧 楊光宇航 齊馨悅 王玥琪 曹鈺潔 馬軍璽 魏碩
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