蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“尋脈非遺”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)貴州侗族

蘇侗互融傳匠韻，青春賦能促振興

在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興與建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與活態(tài)傳承成為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黔東南州榕江縣栽麻鎮(zhèn)大利侗寨保存著藍(lán)染技藝、侗族織錦、侗族大歌等珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，亟待通過(guò)創(chuàng)新方式實(shí)現(xiàn)活態(tài)傳承；與此同時(shí)，蘇州作為江南文化的重要代表，其蘇繡技藝、吳方言等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣需要探索更廣闊的傳播路徑。

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)號(hào)召，組建“尋脈非遺”實(shí)踐團(tuán)深入貴州侗寨，通過(guò)實(shí)地考察、技藝交流、文化展演等形式，搭建“蘇黔非遺對(duì)話”平臺(tái)，讓傳統(tǒng)非遺在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的生機(jī)，實(shí)現(xiàn)了保護(hù)與發(fā)展的良性循環(huán)。

2025年8月蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委“尋脈非遺”實(shí)踐團(tuán)，遠(yuǎn)赴貴州省榕江縣栽麻鎮(zhèn)大利侗寨，開(kāi)展了以“蘇侗互融·匠韻新生”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐團(tuán)與大利村黨支部緊密對(duì)接，通過(guò)文化交流、深度訪談、技藝互授與知識(shí)普及等形式，開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越山海的民族文化對(duì)話與青春助力行動(dòng)。

文化共建，搭建合作創(chuàng)新橋梁

實(shí)踐團(tuán)在大利村村委會(huì)議室舉行社會(huì)實(shí)踐基地簽約儀式。大利村黨支部與學(xué)校團(tuán)委簽署合作意向，標(biāo)志著雙方在文化傳承、社會(huì)實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域的合作邁入新階段。此次共建創(chuàng)新了社會(huì)實(shí)踐模式，通過(guò)文化紐帶連接高校與鄉(xiāng)村，既為大學(xué)生提供了知行合一的成長(zhǎng)平臺(tái)，也為鄉(xiāng)村振興注入了可持續(xù)的文化動(dòng)能。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約

此外，結(jié)合當(dāng)?shù)囟喟l(fā)洪澇災(zāi)害等實(shí)際情況，實(shí)踐團(tuán)作為校紅十字會(huì)代表，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了安全防災(zāi)知識(shí)普及捐贈(zèng)急救包，在提升村民的安全意識(shí)和應(yīng)急能力同時(shí)，也為當(dāng)?shù)卮迕袼腿デ袑?shí)的健康保障，體現(xiàn)了高校服務(wù)基層的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

深度對(duì)話，傾聽(tīng)文化傳承之心

為深入了解非遺文化的傳承現(xiàn)狀，實(shí)踐團(tuán)專程拜訪了侗族大歌代表性傳承人楊秀梅老師。通過(guò)與楊老師的面對(duì)面訪談，成員們深刻了解到侗族大歌傳承背后的堅(jiān)守與困境，以及新一代傳承人所付出的不懈努力。這場(chǎng)對(duì)話不僅是一次采訪，更是一堂生動(dòng)的文化傳承課，堅(jiān)定了同學(xué)們利用專業(yè)特長(zhǎng)助力非遺傳播的決心。

采訪侗族大歌楊秀梅老師

沉浸體驗(yàn)，感悟非遺千年魅力

同學(xué)們?cè)诠臉抢镉茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)的多聲部天籟中親身感受了侗族大歌的震撼魅力，體會(huì)其作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的深厚民族智慧與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

在古老的木結(jié)構(gòu)房屋下，成員們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了藍(lán)染技藝和精巧繁復(fù)的侗族織帶技藝，在一經(jīng)一緯的穿梭中，感悟侗家兒女對(duì)美好生活的向往與精湛的藝術(shù)創(chuàng)造力。

雙向賦能，蘇侗匠韻互鑒新生

本次實(shí)踐注重“雙向互鑒”與“青春賦能”。在向侗寨學(xué)習(xí)的同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)也帶來(lái)了江南水鄉(xiāng)的文化瑰寶。開(kāi)設(shè)了蘇繡基礎(chǔ)教學(xué)體驗(yàn)課，指導(dǎo)侗寨青少年一針一線感受蘇繡的精細(xì)雅潔；開(kāi)展了吳語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)，有趣的蘇州話教程拉近了彼此的距離，歡聲笑語(yǔ)中促進(jìn)了文化的交流與融合。

此次“蘇侗互融·匠韻新生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是我校學(xué)子走出校園、深入基層、了解國(guó)情的一次生動(dòng)實(shí)踐，更是高校文化資源助力鄉(xiāng)村振興的有效探索。通過(guò)為期六天的深度交流與志愿服務(wù)，實(shí)踐團(tuán)成員們用腳步丈量土地，用心靈感知文化，用行動(dòng)傳遞力量，深刻體會(huì)了中華文化的多樣性與共同性，探索非遺保護(hù)與發(fā)展的“雙向賦能”模式，既保留文化根脈，又激活當(dāng)代價(jià)值，為促進(jìn)蘇黔兩地文化交流、激發(fā)民族非遺活力、服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)了積極的青春力量。