暑假期間,山東大學藥學院 “思炬燃光,紅韻傳薪” 社會實踐隊以 “青春紅色筑夢” 為核心,組織隊員跨越山東、河北、四川、安徽、廣東五省,走訪十處紅色革命根據(jù)地,通過軍屬采訪、紅址探訪、線上傳播、支教宣講等多元形式,開展紅色實踐活動,在實地踐學中感悟紅色精神,以青年行動傳承紅色基因。
軍屬訪談啟初心 紅色故事潤心靈
實踐活動伊始,8月9日實踐隊隊員韓旭與軍屬薛奶奶(薛慶梅)開展了一場浸潤心靈的訪談。薛奶奶出身紅色家庭,其父親曾是軍人,從臺兒莊戰(zhàn)役到新中國建設(shè)時期,始終以 “為人民服務” 為信條,將奉獻精神融入日常生活;丈夫曾為通訊兵,退伍后扎根煤礦行業(yè),37 歲時在煤礦事故中不幸犧牲。
訪談中,薛奶奶回憶起父輩與丈夫的革命往事,眼中雖有淚光卻始終透著堅定。她向隊員們講述著 “舍小家為大家” 的家國情懷,也分享著對親人奉獻精神的理解 —— 這份理解早已沉淀為她骨子里的使命感。訪談尾聲,薛奶奶緊握隊員雙手囑托:“要記得前人的苦,才懂今天的甜。” 樸實厚重的話語,讓隊員們對紅色精神的認知從書本理論走向鮮活生活,也為此次實踐活動奠定了真摯的情感基調(diào)。
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五省踏尋紅足跡 實地感悟革命魂
懷揣著從訪談中收獲的赤誠與感動,實踐隊隊員以家鄉(xiāng)為起點,開啟了跨越五省的紅色遺址探訪之旅。從山東的抗戰(zhàn)遺址到河北的革命紀念地,從四川的英雄紀念館到安徽的紅色舊址,再到廣東的解放紀念場所,隊員們的足跡遍布十處紅色地標,串聯(lián)起一幅跨越南北的紅色記憶圖譜。
值得一提的是,隊員們的探訪路線與歷史脈絡高度契合。從北國土地上見證局部抗戰(zhàn)烽火初燃的遺址,到南方地區(qū)記錄全面抗戰(zhàn)頑強堅守的場館,再到承載解放戰(zhàn)爭勝利曙光的紀念地,隊員們在實地走訪中完整觸摸了從抗戰(zhàn)到解放的壯闊歷史進程。
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對于多數(shù)隊員而言,家鄉(xiāng)的紅色紀念館、舊址并非陌生之地,幼年時曾在父母帶領(lǐng)下參觀,但彼時僅能記住文物模樣與雕像輪廓,對背后的歷史故事似懂非懂。此次重訪,薛奶奶講述的先輩犧牲與奉獻往事仍在心頭滾燙,隊員們帶著對 “舍小家為大家” 精神的深刻理解駐足凝望 —— 展柜中的文物不再是沉默的陳列,仿佛能訴說烽火歲月里的動人故事;墻上的雕像壁畫也不再是靜態(tài)的圖景,仿佛化為鮮活的先輩身影。這種情感與認知的深度聯(lián)結(jié),讓隊員們真切意識到:家鄉(xiāng)的紅色遺址從不是遙遠的 “歷史符號”,而是藏著先輩故事、能與當下對話的 “精神紐帶”,這也進一步堅定了隊員們將紅色故事傳遞給更多人的決心。
支教宣講傳星火 革命精神踐傳承
為讓紅色實踐的成果與感悟被更多人知曉,實踐隊依托多平臺開展聯(lián)動傳播。在藥學院官網(wǎng)發(fā)布 3 篇新聞稿,完整記錄了實踐活動從前期籌備到結(jié)束的全過程;同時在小紅書、微博等社交平臺發(fā)布實踐紀實與隊員感悟,內(nèi)容引發(fā)眾多同齡人共鳴,“踏紅途、悟精神、強協(xié)作” 的實踐理念也隨之傳遞給更廣泛的青年群體。
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不僅如此,實踐隊還將傳承紅色精神的責任感轉(zhuǎn)化為實際行動。暑假期間,8月14日至8月27日隊員向秋雨恰逢支教機會,實踐隊便借此契機,將訪談中聽聞的紅色往事、走訪紅址的所思所感,融入到褚家坡支教課堂的教學中。課后,孩子們認真寫下對革命英雄的敬佩之情與對當下幸福生活的珍惜之意。看著孩子們稚嫩卻真摯的文字,實踐隊深刻感受到,此次紅色實踐已不僅是隊員們的自我感悟之旅,更成為連接革命過往與少年兒童的橋梁,讓實踐的意義有了更具體、更溫暖的重量。
從軍屬訪談中點燃心中 “炬火”,到紅址探訪中讓紅色信仰愈發(fā)熾熱,再到支教課堂上把紅色精神傳遞給孩童,山東大學藥學院 “思炬燃光,紅韻傳薪” 社會實踐隊以 “受滋養(yǎng) — 深感觸 — 踐傳承” 為脈絡,完成了一場兼具情感溫度與思想深度的紅色實踐。實踐雖已落幕,但紅色精神的傳承永無止境。未來,這支青年隊伍將繼續(xù)帶著實踐中收獲的初心與感悟,以更多元的方式踐行、傳遞紅色精神,讓青春在紅色血脈的賡續(xù)中綻放更耀眼的光芒。
(通訊員 韓旭)
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