福建
2026年3月30日，博主“抒情的森林”發文，指西北大學副教授賈淺淺多篇詩作挪用經典文學段落，主要科研論文涉嫌大面積抄襲且出處標注不明。
4月7日，博主“抒情的森林”再次發帖，稱這兩篇涉嫌抄襲的論文系賈淺淺將自己的碩士學位論文分拆發表，再次引發關注。
4月9日，西北大學校方宣布成立專班啟動調查。
6月23日，陜西省教育廳回應稱調查“很快有結果”，若查實學術不端將撤銷教師資格。
為什么西北大學成立調查組，足足兩個月還沒有得到調查結論呢？
最大的原因可能就是：西北大學并沒有想快刀斬亂麻，而是采取拖字訣的策略。
拖到這事情淡化了，然后沒有人關注了，這樣就采取高高舉起、輕輕放下的態度進行處理，還可以進行內部處理。因為網上高校回應公眾的事件，最后爛尾的也很多。
只是西北大學沒有想到這屆網友，并沒有放棄，而是時刻關注賈淺淺學生不端事件是否爛尾，不然怎么需要調查這么久呢？
耿同學先后在網上打假了同濟大學、南開大學、中山大學以及上海大學的杰青的頂刊造假事件，這些學校從成立調查組到公布調查結果所用的時間分別為大概20天，29天，25天以及31天。
同濟大學、南開大學、中山大學以及上海大學的調查過程還需要對論文的原始數據以及圖片進行認真的檢查與核對，然后才得出結論，所用的時間基本上不超過一個月，最長的上海大學的調查結果也就31天。
而西北大學4月9日成立調查組，到現在6月24日網上也沒有公布調查結果，時間長達兩個多月。
難道賈淺淺所發表的論文涉嫌學術不端的問題這么難調查嗎？事實真是這樣嗎？
賈淺淺于2014年6月發表的論文《生命的言說與意義一試論賈平凹的書法創作》中部分內容，與其父賈平凹1994年發表的《馬治權的書法作品》一文高度相似，相同的語句跨越20年，被用于評述兩位書法作者的風格。
此外，賈淺淺2014年發表的學術論文《文學視閾下賈平凹繪畫藝術研究》與四位不同作者的文章存在相似之處，卻未規范標注出處。
還有，賈淺淺涉嫌將其碩士學位論文《生命的言說與意義——試論賈平凹書畫藝術》拆成“論賈平凹書法”和“論賈平凹繪畫”兩篇論文進行發表。碩士學位論文拆分發表，這個問題好像并不是很嚴重，也沒有說不等你將碩士學位論文的內容進行拆分發表。
但前面提到的兩個問題，調查起來應該是比較容易的，但遲遲不公布調查結果，確實讓人感到詫異，有護犢子的嫌疑。
至于教育廳提到的一旦賈淺淺存在學術不端行為，撤銷其教師資格證這種說法，好像之前并沒有先例。至于是否實行，那就另當別論了，這個問題的關鍵在于是否實錘學術不端的行為。
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