擴大派位、登記入高中...未來5年，孩子上學有這些大變化！

29日，《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》正式發(fā)布?！兑?guī)劃》提出，逐步推行“省級統(tǒng)籌、以縣為主、市縣結合”的基礎教育管理體制。統(tǒng)籌設計基礎教育十二年課程體系，加強優(yōu)質課程和資源供給。未來五年，中小學教育有啥變化？一起看——

@小學、初中學生家長

• 探索 延長義務教育年限 。

• 深化集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設。

• 按規(guī)定開展 縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展 督導認定，有序推進市域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

• 實施新一輪義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，推動 義務教育學校標準化建設 全覆蓋 。

• 辦好 寄宿制學校 和必要的 鄉(xiāng)村小規(guī)模學校 。

• 深入實施中小學陽光招生專項行動。

• 統(tǒng)籌推進“雙減”和教育教學質量提升，加強校外培訓常態(tài)化長效化管理， 提高課后服務質量 。

• 建立健全學齡人口預測預警機制，擴大學齡人口凈流入城鎮(zhèn)和基礎薄弱地區(qū) 教育資源供給 。

• 加強義務教育班主任、少先隊輔導員隊伍建設。

• 支持有條件的地方推廣 中小學春秋假 。

△山東高密市恒濤實驗小學，小學生在參與“50米跑”體測活動。

@高中學生家長

• 有序推進中 考改 革 ，擴大優(yōu)質高中招生指標到校比例，支持有條件的地方開展均衡派位、登記入學等招生試點， 推動高中階段多元錄取 。

• 深化高考綜合改革 ，構建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的考試或考核內(nèi)容體系， 優(yōu)化職教高考內(nèi)容和形式 。

• 擴大普通高中辦學資源， 增加普通高中學位供給 ，優(yōu)化學校空間結構，改善教學和生活條件。

• 以常住人口多的地區(qū)和人口流入地為重點， 建設1000所以上優(yōu)質普通高中 ，重點改善縣域普通高中辦學條件，推進標準化建設，建設一批 綜合高中、科學高中 。

• 深入實施縣域普通高中振興計劃，推動 縣域普通高中均衡配置師資 ，全面提升辦學水平。

• 辦好綜合高中和科學高中， 辦好少而精的中等職業(yè)學校 ，深化職普融通，拓寬學生成長成才通道。

未來5年

國家要提升孩子們這些能力素養(yǎng)

• 健康素養(yǎng)

• 堅持健康第一的教育理念，提升學生健康素養(yǎng)。

深入實施學生體質強健計劃，落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，推行“課間15分鐘”，廣泛開展“三大球”等比賽，使每個學生至少掌握1項體育技能。

• 美育

開展學校美育浸潤行動，推進學科美育教學改革。

• 勞動習慣

實施勞動習慣養(yǎng)成計劃。

• 心理健康教育

普及心理健康教育，實施新一輪學生心理健康促進行動，配齊配強學校心理健康教育教師。

• 能力素養(yǎng)

深入實施素質教育。完善科學教育體系，加強青少年科學素養(yǎng)、批判性思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，強化科技教育和人文教育協(xié)同。

• 人工智能素養(yǎng)

推進人工智能全學段教育，提升學生人工智能素養(yǎng)，增強提出問題、解決問題的能力。

• 語言文化素養(yǎng)

推進校園文化建設，深入實施青少年學生讀書行動。

深入推進國家通用語言文字普及攻堅和質量提升行動。

建設中華優(yōu)秀語言文化傳承發(fā)展體系，提升青少年語言文化素養(yǎng)。

△貴州仁懷，小學生在校園“走廊書吧”閱讀書籍。

這些學生家長別擔心

• 推動符合條件的 農(nóng)業(yè)轉移人口隨遷子女 義務教育享有同遷入地戶籍人口同等權利，穩(wěn)步提高其就讀公辦學校比例， 因地制宜放寬在流入地參加中考報名條件 ，推進符合條件的隨遷子女連續(xù)接受基礎教育。

• 完善殘疾兒童、流動兒童、留守兒童等 困境兒童 關愛體系，健全控輟保學常態(tài)化機制。

• 以優(yōu)質融合為目標辦好 特殊教育 。

• 加強專門學校建設和規(guī)范管理。

• 依托現(xiàn)有資源加強孤獨癥兒童特殊教育資源中心建設，支持人口規(guī)模大的城市 建設孤獨癥兒童特殊教育學校 。

• 加強 人口20萬以上縣（市、區(qū)、旗） 達到標準的特殊教育學校建設。

• 將特殊教育納入 師范類學生必修課程 。

看看鄰居們都在聊些啥

看看鄰居們都在團些啥

■說明：本文由家住石景山編輯整理發(fā)布，轉載請注明

■本號法律顧問：北京恒略律師事務所，咨詢微信：jwbei2

關注家住石景山

看石景山大事小情，搜家周邊吃喝玩樂！

=======石景山的鄰友圈！=======

商務微信：jiasupao2014