北京
品讀永正智慧，追尋“明師”之路
為深化教師專業成長，汲取教育名家智慧，7月6日下午，唐山市吳家莊小學以“品讀永正智慧，追尋‘明師’之路”為主題，圍繞于永正老師的著作《做學生喜歡的教師——我的為師之道》，開展了一場浸潤心靈、啟迪實踐的教師讀書交流會。全校教師齊聚一堂，在思想碰撞中探尋教育的溫度與力量。
感悟共鳴·我讀——讓思想在文字中生根
活動伊始，各教研組代表依次登臺，分享閱讀《做學生喜歡的教師——我的為師之道》的感悟。有的老師聚焦“兒童視角”，談到于老師“蹲下來看孩子”的教育姿態，讓自己重新審視課堂中“傾聽”的意義；有的老師從“教學細節”切入，感慨于老師“把簡單的事做到極致”的匠心，反思日常教學中“耐心”與“精準”的價值……字里行間，既有對教育理論的深度思考，也有對自身實踐的真誠叩問，現場不時響起共鳴的掌聲。
實戰借鑒·我用——讓智慧在困境中開花
活動現場，主持人依次呈現6個日常育人情境，并同步分享于永正老師的獨到處理方法。每組情境展示后，教師代表結合自身教學經歷交流研討：回顧相似師生場景、梳理矛盾焦點，復盤過往處理方式并分析成效；對照于老師的育人智慧反思，對比新舊思路、總結啟發，暢談借鑒名師理念優化教育方法的路徑。整場研討緊扣“過往經驗—書中啟迪—實踐改進”主線，直面教育痛點，在共讀著作、互學妙招的氛圍中碰撞思維，實現共同研修與成長。
金句體悟·我悟——讓信念在故事中結果
進入第三環節，大屏幕上依次呈現3句凝聚著于老師教育智慧與情懷的金句，各組通過抽簽匹配金句并展開研討。主持人朗讀后，各組代表結合教學故事分享體會。老師們或回憶師生溫暖互動，或講述教育中的思想轉變……字里行間充滿對學生的愛與責任，讓在場觀眾深切感受到教育中那股溫柔又堅定的力量。
發言結束后，同主題兩組開展互評，在觀點交鋒與補充中深挖金句背后的教育哲理，推動理解向更深層次延伸。
校長寄語·我行——讓精神在行動中傳承
活動尾聲，李中一校長作總結發言。她充分肯定了本學期教師讀書活動的扎實成效與豐碩成果，并為暑期閱讀指明方向。
在溫馨的贈書環節，李校長為老師們送上精心挑選的暑期書目，并勉勵大家：假期既是身心休憩站，更是精神加油站，希望老師們在深度閱讀中啟迪教育智慧，于知行合一間厚植育人情懷，為新學期的教育教學積蓄更多能量。
讀書是最美的姿態，分享是最好的成長。本次交流會雖已落幕，但吳小教師“追尋‘明師’之路”的腳步永不停歇。愿每一位老師都成為一方厚土，以溫潤而堅定的力量，守護每一棵幼苗向陽而生，茁壯成長。 未來，學校將持續搭建閱讀與交流的平臺，助力教師在專業成長的道路上穩步前行，讓教育因閱讀與思考而愈發精彩！
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