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近日,由達(dá)州市婦聯(lián)主辦的“實(shí)干開新局 巾幗建新功”宣講員大賽決賽在達(dá)州市鋼琴博物館舉辦。共有15名來(lái)自機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀巾幗宣講選手晉級(jí)決賽。比賽中,參賽選手立足巴渠本土實(shí)際,圍繞紅色文化、基層治理、鄉(xiāng)村振興、優(yōu)良家風(fēng)、巾幗創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容,以小視角詮釋大主題,用樸實(shí)暖心的語(yǔ)言分享一線女性拼搏實(shí)干的親身經(jīng)歷與身邊榜樣故事,生動(dòng)宣講黨的創(chuàng)新理論。
今天,一起來(lái)聆聽三等獎(jiǎng)獲得者達(dá)川區(qū)景市鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧林霞講述的《巴山有她 微光亦有力量》。
尊敬的各位評(píng)委、親愛的姐妹們:
大家好!今天,我想給大家講兩個(gè)小故事。第一個(gè)故事,我要講的是我班上的一個(gè)小姑娘。她曾經(jīng)拽著我衣角,怯生生地問(wèn):“老師,女娃讀書,真的有用嗎?”那聲音小得像蚊子,可它嗡嗡響了七年,一直響到今天。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn),這樣的話太熟悉了,如果連孩子自己都開始懷疑,我們就必須讓她看見另一種活法。
我給她講了從我們達(dá)州走出去的女紅軍楊文局的故事:她九歲抵債為奴,十二歲被逼做童養(yǎng)媳。換成別人,可能一輩子就認(rèn)了。可她十五歲那年,一腳踏進(jìn)革命隊(duì)伍,頭也不回。長(zhǎng)征路上,她被俘,流落祁連雪山,躺在零下三十度的雪窩子里,她心里就揣著一個(gè)信念:“黨還在,我就活著。”
這,就是大巴山的女兒,挫不垮,打不倒,一身硬骨踏山河,滿腔赤誠(chéng)守初心!
第二天,那個(gè)小姑娘找到我。她摸著講臺(tái)上那截短得不能再短的粉筆頭,一字一頓地說(shuō):“老師,楊奶奶十二歲就敢跟命運(yùn)說(shuō)不,今年我十一歲了,我也敢。”
那一刻,我從她眼里看見了光。那束光,穿過(guò)九十多年,從祁連雪山照進(jìn)大巴山深處,照進(jìn)一間漏風(fēng)的教室,照在一個(gè)十一歲女孩的心上。這就是紅色血脈的力量。而我,就是那個(gè)傳遞火把的人。
講到這兒,我想請(qǐng)大家聽第二個(gè)故事。那個(gè)小小的變化,我等了整整三百二十天。
兩年前,我班里來(lái)了一個(gè)孩子,叫小睿,患有自閉癥。他不哭不鬧不說(shuō)話,永遠(yuǎn)縮在教室最后一排角落里。有人說(shuō):“這樣的孩子,就算了吧。”可我看見他在紙上偷偷地畫太陽(yáng),畫得那么好,那么亮。我忽然明白——他是那么渴望被照見,我一定要那個(gè)用光照亮他的人。
從那天起,我成了他的影子。晨讀,我在他桌上放一片銀杏葉。午休,我搬凳子坐他旁邊,一起數(shù)屋檐落下的雨滴。雷雨天,他渾身發(fā)抖,我就把他緊緊摟在懷里,不說(shuō)話,就那么摟著,摟著……
第一天,他沒看我。
第十天,他沒看我。
第一百天,他還是沒看我。
第三百二十天,放學(xué)鈴響了,孩子們呼啦啦一下全跑出去。我低頭收拾講臺(tái),余光瞥見一個(gè)小小的影子。是小睿。他沒動(dòng),就那么站著,小手攥著一截粉筆頭,在課桌上一筆一劃地寫著。我低頭一看——桌面上,歪歪扭扭寫著一個(gè)“謝”字。那筆畫很輕很輕,輕得像螞蟻爬過(guò),可每一筆都像刻在我心尖上。
這就是我的工作。沒有什么驚天動(dòng)地,就是把溫柔一天天熬成鎧甲,去護(hù)住那些小小的、脆弱的火苗。就是站在三尺講臺(tái)上,用一輩子告訴山里的每個(gè)女孩:讀書有用,奮斗有用,你可以活成自己的太陽(yáng)。
螢燭微光,亦可輝映山河;凡人堅(jiān)守,亦能鑄就榮光。
我愿和各行各業(yè)的姐妹們一起,以實(shí)干踐初心,以?shī)^進(jìn)致芳華,把大巴山的點(diǎn)點(diǎn)微光,匯聚成新時(shí)代巾幗建功的璀璨星河!
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