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升入初中的那個初秋,鄉(xiāng)野間的樹葉和小草剛剛泛起微黃,12歲的我?guī)е鴰追智由c對未知的迷茫,踏入了全新的大門。那時的我,像一株長在角落里不起眼的小草,性格內(nèi)斂,家境普通,在眾多光芒四射的新同學(xué)中,總覺得自慚形穢。
然而,命運(yùn)似乎對我格外眷顧,讓我在那個秋天結(jié)識了他——初中的一位新同學(xué)。
我們并沒有被安排在同位,他的座位離我隔著兩排桌椅。可不知從何時起,他開始有意無意地向我靠近。課間,他會越過那幾排桌椅,笑吟吟地塞給我一塊橡皮,或是一支當(dāng)時很流行的中性筆;放學(xué)路上,他會自然地?cái)堖^我的書包,跟我聊起昨晚的動畫片或是某本武俠小說的精彩片段。
在那個年少敏感的年紀(jì),我其實(shí)隱約知道,他與我是兩個世界的人。他衣著得體,舉止從容,后來更是斷斷續(xù)續(xù)聽人說起他顯赫的家世——他的大哥在中級法院擔(dān)任副院長,二哥在縣教育局工作。在縣城這種不大的地方,這樣的家庭條件無疑是令人仰望的。可是,在他身上,沒有絲毫驕矜之氣,他看我的眼神里,只有清澈的真誠。
那時的我,生活里常有些捉襟見肘的窘迫。每當(dāng)我在食堂打飯時為了幾分菜錢猶豫不決,或是面對需要購買的復(fù)習(xí)資料默默發(fā)愁時,他總是能敏銳地察覺到。他從不問原因,只是慷慨解囊,用一種極其自然、絕不傷人自尊的方式替我解圍:“剛好我?guī)Я肆沐X,先借你用,以后再還。”那輕描淡寫的語氣,仿佛他幫的不是別人,而是他另一個自己。
不僅如此,那時初中校園里總有些血?dú)夥絼偂⑾矚g拉幫結(jié)派的少年。他深知我性格軟弱,怕我受人欺負(fù),便時常在別人面前有意無意地“罩”著我。有人對我言語不遜時,他總會擋在前面,半開玩笑半認(rèn)真地替我出頭。有他這座“大山”擋在前面,我初中那些年的歲月,少了許多驚擾,多了幾分安寧。
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