北京
本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-四川頻道
“人體的安全電壓是多少？”
“安全電流是多少？”
“不高于36V！”
“10mA！”
7月14日，由西華大學“智電薪火”志愿服務(wù)實踐團（含為源路守護、芯苗播種、綠碳智測3支分隊）聯(lián)合共青團廣元市委、共青團劍閣縣委主辦的“綠色能源·智慧未來”科普活動，在劍閣縣普安鎮(zhèn)小玲瓏社區(qū)開展。
當日上午9時，小玲瓏社區(qū)壩場熱鬧非凡。在多能互補零碳發(fā)電科普互動體驗系統(tǒng)沙盤前，西華大學“智電薪火”志愿服務(wù)實踐團源路守護分隊指導老師劉釗以風趣的開場白，拉開了新能源科普小課堂的序幕，吸引了社區(qū)70余名兒童及家長參與?！瓣柟狻⑶屣L、江水都蘊藏著巨大能量，今天我們一同探索綠色能源奧秘，解鎖大自然的‘超級能量密碼’！”生動的開場瞬間調(diào)動起現(xiàn)場氛圍。
志愿者向孩子們講解清潔發(fā)電方式。劉懷英供圖
課堂互動環(huán)節(jié)精彩紛呈，工作人員現(xiàn)場提問我國主要清潔發(fā)電方式，孩子們踴躍搶答，紛紛說出水力發(fā)電、光伏發(fā)電、風力發(fā)電等答案。隨后，“智電薪火”芯苗播種分隊指導老師藍瓊細致講解水力發(fā)電原理，依托科普模型演示水流引流、推動水輪機、帶動發(fā)電機發(fā)電，再通過變流技術(shù)轉(zhuǎn)化為日常用電的完整過程。
40分鐘的科普課堂，實踐團成員以通俗的語言、直觀的模型演示，向孩子們普及交流微電網(wǎng)、直流微電網(wǎng)、路由器運行模式及儲能原理等專業(yè)知識，讓晦澀的電力新能源知識變得淺顯易懂。劍閣實驗小學四年級二班11歲學生李偉林感慨道：“水力發(fā)電的原理太神奇了，平時看過很多科學冷知識，這次才算真正了解透徹?！?/p>
志愿者現(xiàn)場指導孩子親手拼裝太陽能板風扇。劉懷英供圖
除戶外沙盤科普外，團隊成員還在社區(qū)多功能會議室開展課堂科普活動，組織孩子們觀看用電安全科普視頻。同時將孩子們分組，開展科普玩具拼裝、現(xiàn)場講解、趣味互動等實踐活動，讓孩子們親手操作、沉浸式體驗科學樂趣。社區(qū)居民蒲小明全程記錄了9歲兒子張思林拼裝新款雙太陽能板風扇的過程，他表示：“活動實用性很強，不僅鍛煉了孩子的動手能力，激發(fā)了科學探索興趣，家長也學到了不少新知識，希望這類科普活動能常態(tài)化開展?！?/p>
實踐團成員劉燦分享了自己的活動感悟：“課堂上的專業(yè)理論終究有限，這次面向孩童開展科普服務(wù)，讓我們真正實現(xiàn)學以致用。把專業(yè)電力知識轉(zhuǎn)化為通俗有趣的語言，點燃鄉(xiāng)村孩子的科學熱情，讓我們收獲了滿滿的成就感。”
西華大學電氣與電子信息學院黨委副書記趙必鳴表示，本次活動立足學校電氣專業(yè)特色，貼合鄉(xiāng)村科普服務(wù)需求。學校依托新能源與微電網(wǎng)科普基地，通過科普展演、互動體驗等多元形式，向轄區(qū)青少年普及清潔能源發(fā)電、電力轉(zhuǎn)換及安全用電知識，有效提升了青少年科學素養(yǎng)，激發(fā)其科技創(chuàng)新興趣。據(jù)悉，學校后續(xù)將建立常態(tài)化科普幫扶機制，持續(xù)開展電氣科普宣講、志愿服務(wù)下鄉(xiāng)活動，深耕專業(yè)優(yōu)勢，為地方基層科普與鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻高校力量。（藍瓊 劉釗 劉懷英）
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