由教育部教育督導局組織開展的“2023—2025年國家義務教育質量監測”統計數據顯示,我國素質教育取得豐碩成果。80%左右學生數學、語文、英語、科學等基本素養達到課程標準要求,55%左右達到優良水平。
監測數據顯示,我國義務教育“為黨育人、為國育才”得到全面保證,學生的國家認同感、國家安全意識、中華優秀傳統文化認同感、行為習慣規范程度較高的占比持續提升。此外,學生身高、肺活量、體能等生長發育指標向好,肥胖率和視力不良檢出率上升趨勢明顯遏制。
根據監測結果,在校際差異方面,隨著集團化辦學、城鄉學校共同體建設以及縣域教育資源統籌配置,學校之間的差距正在縮小。在教學方法方面,越來越多的教師在課堂中高頻落實以學生為中心的理念,關注學生差異、鼓勵學生表達觀點,引導學生提出問題、小組合作學習,注重培養學生創新思維和審美情趣。(記者王鵬)
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