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本文轉自：人民網-湖南頻道
創新營開營。受訪單位供圖
人民網長沙7月22日電 （記者林洛頫）7月20日，長沙理工大學云塘校區，一場面向無障礙科技創新的青年交流活動拉開帷幕。來自中國、匈牙利、塞爾維亞和阿塞拜疆的青年學子將在接下來的12天里，走進視障、聽障、肢體障礙和老年失能群體的真實生活場景，從發現需求開始，尋找科技助殘的解決方案。
當天，“無礙世界·共創未來”——中歐青年包容性科技助殘設計創新營在長沙理工大學開營。“聚焦無障礙現實需求，立足實戰知行合一。”長沙理工大學校黨委副書記、校長蔣昌波表示，長沙理工大學始終堅持開放辦學，已與30多個國家和地區的90余所高校和科研機構建立合作關系。他希望中外營員在實踐中打造富有人文溫度的科創作品，在協作交流中深化相互理解。
9名來訪學生與長沙理工大學30名學生共同參加本次創新營。12天里營員們將圍繞殘障群體真實生活中的需求，開展設計思維學習、實地調研和痛點定義，通過概念篩選、技術深潛、極客馬拉松攻堅等環節，將創意逐步轉化為解決方案，最終完成產品原型搭建與路演展示。結營后優秀項目可入駐學校科創港孵化。
“無障礙設計首先要站在用戶立場。”長沙市無障礙環境建設促進會秘書長葛鵬圍繞用戶立場、普惠普及、全球共識三個方面勉勵營員，為無障礙事業貢獻力量；并希望營員們在跨學科協作中拓寬視野，在國際合作中促進文明互鑒，成為中歐青年交流的橋梁。
科技助殘，既需要技術創新，也需要對真實需求的持續關注。本次創新營將視障、聽障、肢體障礙等群體的實際生活需求作為項目實踐的切入點，讓青年學生從“提出創意”走向“解決問題”，在真實場景中理解無障礙科技創新的價值。
創新營依托長沙理工大學湘江卓越工程師學院組織實施。該學院成立于2024年1月，是學校探索學科交叉與產教融合發展的重要平臺，圍繞機器人與智能制造、綠色智慧交通兩大方向開展拔尖創新人才培養，全面推行“項目制”教學，并建有湖南省交通與電力智能機器人概念驗證中心，率先面向本科生打通從創意到產品的轉化通道。
此次創新營將學院“項目制、實戰化”的人才培養理念延伸至國際舞臺，成為拔尖創新創業人才培養模式的一次國際化實踐探索。
科創實踐活動。受訪單位供圖
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