上海
穿梭于老建筑間，用不同語(yǔ)種向外賓講述海派故事；走進(jìn)特色店鋪，用童眼記錄商圈的煙火與韌性……上周六，在打浦橋街道田子坊縱橫交錯(cuò)的石庫(kù)門弄堂里，一群“小小主理人”格外引人注目。原來(lái)，這是瑞泰綜合網(wǎng)格“小小掌柜·童創(chuàng)街區(qū)”第三季活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。這群平均年齡不到12歲的孩子，以“小小導(dǎo)游”“文化小記者”“非遺傳承小使者”“小小設(shè)計(jì)師”等多重身份“上崗”，成為街區(qū)治理的真正“主角”。
依托瑞泰綜合網(wǎng)格“網(wǎng)格搭臺(tái)、學(xué)校引導(dǎo)、家庭參與、社區(qū)支持”的四維聯(lián)動(dòng)機(jī)制，本次活動(dòng)整合了網(wǎng)格內(nèi)的多元文化陣地資源。孩子們走進(jìn)琉璃藝術(shù)博物館，追問(wèn)工藝奧秘，又探訪陳逸飛工作室舊址，感受藝術(shù)先河的開(kāi)拓，還參觀了守白藝術(shù)中心，領(lǐng)略海派剪紙的非遺魅力。田子坊黨群服務(wù)站則為活動(dòng)提供了組織保障與陣地支撐。從藝術(shù)場(chǎng)館到黨群陣地，從非遺工坊到創(chuàng)意店鋪，多陣地聯(lián)動(dòng)為兒童參與社區(qū)治理搭建了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。
“小小掌柜”項(xiàng)目遠(yuǎn)不止于一場(chǎng)兒童活動(dòng)。從第一季到第三季，“小小掌柜·童創(chuàng)街區(qū)”項(xiàng)目以“多格合一”的生動(dòng)實(shí)踐，探索出一條整合資源、精準(zhǔn)賦能、促進(jìn)共建共治共享的基層治理新路徑。
在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，孩子們自主管理、自我成長(zhǎng)，逐步孵化出多支特色功能團(tuán)隊(duì)。比如，“小小導(dǎo)游隊(duì)”的孩子們通過(guò)實(shí)地走訪與史料查閱，將石庫(kù)門“螺螄殼里做道場(chǎng)”的營(yíng)造智慧轉(zhuǎn)化為生動(dòng)講解詞，以中文、滬語(yǔ)、英文、法語(yǔ)、韓語(yǔ)等多語(yǔ)種，向外賓講述田子坊故事。又如，“文化小記者”團(tuán)隊(duì)帶著采訪提綱走進(jìn)特色店鋪，用鏡頭記錄田子坊原創(chuàng)品牌的商業(yè)韌性。“小小設(shè)計(jì)師團(tuán)”則圍繞街區(qū)“微更新”貢獻(xiàn)創(chuàng)意方案。還有“非遺傳承小使者”們，擔(dān)當(dāng)起了非遺文化的小小傳播者。
據(jù)悉，該項(xiàng)目以“兒童參與”為紐帶，形成了“兒童帶動(dòng)家庭、家庭影響社區(qū)、社區(qū)輻射商圈”的可持續(xù)共治生態(tài)。在三季活動(dòng)中，孩子們不僅僅是體驗(yàn)者，更是街區(qū)治理的參與者、貢獻(xiàn)者，為田子坊注入了全新活力。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也從旁觀者變?yōu)樯鐓^(qū)治理的同行者。而通過(guò)撬動(dòng)家庭、社區(qū)與商圈的同頻共振，社區(qū)也探索出了一條從“童參與”到“共治理”的基層善治新路徑。
原標(biāo)題：《從“小巷拯救”到“街區(qū)主理”，瑞泰“小小主理人”撬動(dòng)街區(qū)共治新生態(tài)》
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