江西
4月17日-19日，無畏契約攜手壹基金、騰訊成長守護再度點燃籃球熱情，新一批鄉村教師齊聚一堂，第二期天生無畏·筑夢球場籃球訓練營圓滿落幕。瑞金市謝坊初中教師湯淦鈞和吳嘉俊參加培訓。
繼第一期訓練營為44位鄉村老師點亮思路后，本次培訓集結新一批鄉村教師，破解“不會教、不好玩、不專業”的困境，讓更多鄉村孩子擁有“能上、會玩、愛上”的籃球課。
01從“不知道怎么教”到“心里有底了”
本次參訓的教師們懷揣讓孩子愛上籃球的心愿，卻受限于非專業背景，日常帶課全靠摸索，困惑無處求助。
“我是語文老師兼職體育，不了解專業的知識就自主在網上查找碎片化的資料來學習如何上體育課。”四川樂山的魯老師滿心愧疚。
貴州畢節的田老師坦言：“鄉村學校學生基礎差，水平參差不齊，自己也缺乏系統的教學方法。”
河北邢臺的張老師則擔心教錯動作，讓孩子們受傷，授課畏手畏腳。
02從游戲入手，讓籃球課“玩得有章法”
對于老師們描述的教學困境，講師團隊用“實戰化、趣味化、輕量化”的理念，結合老師們的基礎，把專業的籃球知識，拆解成能直接用在課堂上的內容，幫助零基礎或基礎薄弱的鄉村教師慢慢從“不會教”到“敢教、會教”。
比如，把傳接球、運球等基礎技能融入課間就能開展的小游戲，孩子們笑著鬧著就把能力練了。器材也很簡單，不挑場地，卻能兼顧趣味和體能訓練。
講師們手把手糾正老師們握球、投籃等動作細節，講清楚籃球戰術和規范的裁判判罰，幫老師們把原來東拼西湊的“野路子”，慢慢拉回到一堂正正規規的籃球啟蒙課。
03模擬課堂 把學到的東西真正用出來。
訓練營的最后階段，各位老師們分組行動，根據本次所學，當場寫教案、開模擬課堂，像真的回到了鄉村學校的操場。
這樣不僅剛學的內容馬上就能練手，也能提前想想——課堂上可能會出什么問題？怎么調整節奏？
更重要的是，小組演練讓大家互相看、互相學，取長補短。回到學校后，心里更有譜，落地也更快。
04熱愛是真的，想繼續學也是真的
訓練營結束的時候，很多老師都覺得沒學夠。甘肅慶陽的姚老師說的很實在：“這次培訓讓我真正感受到了籃球的魅力，它從來不是一個人的孤軍奮戰，而是一群人的并肩協作。”
之前一直靠自己摸索上體育課的魯老師也坦言：“老師講解的運動損傷相關知識，對我幫助太大了，以往在課堂上，我幾乎從未關注過這方面，也不知道該如何引導孩子規避運動風險。”
新疆的郭老師很珍惜訓練營里的每一分鐘：“好不容易有這樣的機會，我要把握住每次上場試練，能多學就多學習一點。”
同樣，授課的專家們也有自己的心里話，首都體育學院的霍教授坦言：“老師們的基礎差距不小，有的人一學就會，有的反復練好多遍還是吃力。還有的老師不好意思當眾提問，就自己在旁邊默默練，看著又心疼又無奈。”
但讓她動容的是，這幾天天氣很熱，好多老師上衣都濕透了，還是咬著牙一遍遍跟著練，“那股勁兒，真挺讓人感動的。”
講師布老師說到：“有很多特別實用的教學方法，因為時間關系，只能點到為止。”
值得期待的是，5月項目將在北京開展進階培訓，特別邀請NBA教練親臨授課，為鄉村教師提供更深入、更系統的籃球教學指導，助力老師們進一步提升教學能力，把更專業的籃球知識帶給鄉村孩子。
“天生無畏·筑夢球場”回響計劃由無畏契約攜手騰訊成長守護、壹基金，聚焦欠發達地區青少年體育教育發展，通過籃球場建設、趣味性體育教育以及運動器材捐贈，幫助青少年獲得更好的運動環境，助力鄉村體育教育發展以及鄉村兒童的籃球夢想。
截至2026年3月，天生無畏·筑夢球場已在全國11省(自治區、直轄市) 21縣（市、區）的31所學校建設31座校園籃球場，發放運動器材超1.2萬件，23273名兒童受益。（綜合自 壹基金）
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