浙江
這不挺好的嗎？創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位。組里畢業(yè)的碩士博士，找不到工作，完全可以留下來當秘書嘛。
擅長有組織科研的大組，可以一個組雇好幾名秘書；小規(guī)模課題組，可以幾家湊起來雇一位秘書。個人有個人的活法，總是能干下去的。
不過，部分課題組不雇秘書，把這些活全扔給學生，導致學生沒時間學習和做研究，我不贊成。建議新研究生們擦亮眼睛，這樣的課題組就不要去了。
填表格的事，說實話，我覺得改變不了，因為學術(shù)界并不是特例。事事留痕、檢查臺賬、責任明晰，應當說是最近七八年的常態(tài)。
能不能少填寫表格，少些形式主義，關(guān)鍵在于這個管理體系的邏輯。
現(xiàn)行的邏輯是，每一步實行上都有嚴格的規(guī)范和審核，不給你犯錯誤的機會（實際怎么操作是另一個話題）。出現(xiàn)了問題，也得能回溯，把鍋分得一清二楚。
按這套體系運轉(zhuǎn)，可不得大事小情都填份表格，再從下到上一級級簽字嗎？
想要少填表格，重點不在表格本身，而在管理邏輯上。
如果邏輯管理邏輯是，信任科研工作者，很多決策可以放給PI 直接做，不需要復雜的流程和行政管理人員簽字，那表格自然就少了。
但說實話，科研工作者也是普通人，不比其他人更值得信任。我也聽說過，部分管理曾經(jīng)相對寬松的新型大學 ，出過一些亂象，只能再復雜回去。
與這套邏輯配套的，恐怕得是，出了問題就得從重處理，乃至形成未來禁入。沒有那么多記錄，鍋就很難分得很細，PI就得承擔更多追責。
但問題是，大PI有地位，有資源，有影響力，真要追責，學校和研究所又會想，是不是得保住它。
綜上，填表和形式主義，不是學術(shù)界獨有的問題，恐怕很難限制在學術(shù)界內(nèi)解決。
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