這樣報考專業，孩子將來賺大錢

文章概述：

教育的核心永遠是人。以就業為導向的大學專業報考，成為一項非常復雜、極具挑戰性的繁雜工程。

以孩子的興趣、能力和就業機會為前提的專業報考分析框架，成為高效利用孩子考試成績的關鍵工具。科學報考的前提，是父母能夠真正理解產業的發展趨勢和未來前景，產業的本質是有競爭與合作關系的產業集群。

判斷產業發展前景的關鍵，是理解產業與社會問題解決之間的關系。唯有具備這些基礎分析能力，才能夠做好孩子大學專業的挑選工作。

正文內容：

又是一年高考季，父母們十五年的漫長下注，終于等到看牌揭盅的精心動魄時刻。家有高考生的父母，甚至需要提前準備速效救心丸，以備不時之需。

激動、緊張甚至痛苦的原因，無非是迷茫失措看不清孩子的未來，搞不懂大學學歷、專業選擇與未來就業之間的關系。

任何問題，都可以用供需原理進行分析。將大學畢業的孩子看成人才供給端，將企業或者其他用人單位，看成人才需求端。這是給孩子挑選專業的基本框架體系。

首先破除考公考編信仰。無數父母的腦子里，考公考編是吃上公家飯的旱澇保收金飯碗。

但需要思考一個問題，工資從哪來來？考公考編獲得的收入，是創造財富從而得到了的物質回報？

還是因為占據分配優勢，拿走別人做好的蛋糕？前者永遠可以依靠自己的能力，持續賺錢養活自己。

后者其實是整個社會運轉的成本。當成本過大時，你猜哪些人會被優化？將考公考編等同于獲得金飯碗的觀念，是一種看不清現實的愚蠢。

另外需要思考一個問題：自家孩子，是否適合吃考公考編這碗飯。三百萬現金擺在你家孩子面前，你家孩子會不會動心？如果做不到不動心，請不要讓你家孩子考公考編。

適合考公考編的人，需要具備強烈的服從意識。請牢記板磚諦老師的這句話，如果不理解可以私信板磚諦老師，給你家孩子做個專業報考咨詢。

任何時候，都需要思考最現實的問題：錢從哪里來。看到這篇文章的成年人也需要正確解答這個問題。

如果當下，你的工作不能創造財富，那就要非常警惕。在可見的未來，通過減少編制降低社會運行成本，是大勢所趨。

自以為能夠安穩享受編制紅利的人，大概率被社會暴擊。如果失去此時擁有的工作，你還能做什么？其實想清楚這個問題，就能夠理解孩子專業報考的關鍵要素和本質。

在未來十年，如果一份工作是社會成本，而不是在創造社會財富，都需要做好主動離職的準備。國央企的工作，也屬于這個范疇。

國央企的本質，是社會調解資源分配的一種產業工具。普通孩子，不要寄希望于在國央企獲得機會，這不現實。

成功，固然需要依靠自身的努力，但也要看親爹或者干爹是誰。所以對于普通家庭的孩子來說，最好的方式依然是在民企里，尋找就業機會。

商業，是社會創造財富的最重要方式。商業的繁榮等同于普通人的賺錢機會，等同于普通人能夠有肉吃。

雖然民企提供的崗位，有各種各樣問題，但我們需牢記一個現實：勇敢的成為創造財富的人，才是我們普通人最正確、性價比最高的選擇。

通常來說，普通家庭孩子可以分為三類。能夠讀雙一流大學擅長考試的孩子。但這需要父母認真識別，自家能讀雙一流的孩子，是考試型選手，還是能夠適應社會、擅長解決問題的考試型選手。

如果雙一流的孩子只會考試，很遺憾，這類孩子不被社會需求。

只會考試的孩子對于社會來說，就是教育廢材，甚至是教育垃圾。任何崗位，歸根結底都是完成具體的任務，解決現實的難題。

哪怕是考公考編，也得學會忍辱負重做個績優水魚是不是？也得學會為上司提供極致的情緒價值是不是？

對應到企業提供的崗位，則需要將自己的工作與客戶問題解決建立直接的聯系。

任何無法直接或者間接創造客戶價值的人都會被干掉。雖然殘酷，但這就是孩子進入社會后面臨的最大現實。

如今你家孩子考上所謂的好大學且有不錯的閱讀社會能力，那板磚諦老師要恭喜你教育了一個真正的優秀孩子。

但不要激動，請記得告訴孩子一個有關教育的客觀事實：這是個知識和技能迅速迭代的時代，如果不能保持持續的學習能力和心態，會被人工智能干掉。

在可見的未來，民營企業需要解決兩個問題：在極端內卷的市場里，比對手做得更好；在人工智能應用方面，有更高的專業度和更高效率。從這個角度來看，我們的大學畢業生有很多就業機會。

但這有個前提，畢業的孩子有機會成長為某一具體領域的專家。當下的大學畢業生最大的難題，是沒有太多的成長時間，讓年輕人成為有行業積淀和專業體系的實踐專家。

所以能夠讀到雙一流大學的孩子，必須要在讀大學期間，瘋狂積累自己的社會實踐經驗，瘋狂積累自己的專業實踐經驗。

如果你家孩子很幸運的讀到名校，并且是理工科專業，請首選與人工智能相關的專業。

可見的未來，這是絕對主流，更重要的是能拿到非常高薪水。復旦大學微電子專業的學生，有機會進入英偉達、中芯這類企業。

技術類崗位，都會面臨一個難題：技術迭代與技能固化。選擇從事技術類的工作，意味著一輩子都要不斷提升技術實力。

從技術到管理，從管理到營銷，從營銷到商業思維和能力系統的建立。這才是技術能夠成為賺錢利器的正確路徑。

如果父母能夠在孩子大學初期，就給孩子解釋清楚專業技術與商業本質的關系，能夠協助孩子提前做好事業布局。

如果你家孩子能讀雙一流文科專業，這個相對比較麻煩。不同于理工科專業需要遵守自然規律，文科專業需要構建兩套體系。一套是孩子的專業體系，一套是從世界人文社視角審視社會的專業體系。

真正的人文社科專業，在人工智能時代有巨大的商業價值。比如社會學與心理學的交叉，借用人工智能解決具體的有關人的問題，可以獲得非常好的就業機會甚至創業機遇。

但這需要板磚諦老師這種，既懂商業又懂教育的專業人士，給孩子做系統的分析和設計。

如果孩子只能讀個本科，建議提前學習一門技術。二本院校、民辦本科院校基本上沒有任何學歷和學校競爭力，唯一的出路，是孩子們提前掌握解決具體問題的機會。

這類孩子，是就業市場炮灰的主力軍。這類孩子其實特別可憐，父母要么是農村出身的城市流水線工人，要么是小商販或者體制內底層人士。這類父母是所有父母類型中觀念最落后、認知最僵化的群體。

如果你家孩子屬于這類選手，請記得告訴孩子一個道理：這輩子只能依靠孩子自身的努力，不要過度干涉孩子的選擇。或者說，這類父母給孩子的指引，基本上等同于反向指標。

這類孩子最嚴重的問題，是被父母的認知牢籠束縛。這類孩子在報考專業時，其實大多數時候，只能選擇垃圾院校的炮灰專業。

因為這個成績，不能夠進入好學校的理工科專業，能夠學的專業基本上也沒有什么太大的就業價值。

但這類孩子有個優勢：老實可靠，愿意吃苦。這類孩子，最好的方式是果斷選擇離開老家，去到江浙滬或者大灣區。能夠讀到沿海的院校，一定要讀沿海的大學或者專業。

另外就是瞄準有潛力行業的初級職位，不斷通過各種社交媒體，鏈接可以解決自己就業難題的人或者機構。或者用有限的資金，去尋找能夠真正幫助自己解決工作問題的人或者組織。

如果你家孩子能夠讀大中專院校，請記得提前給孩子設計安全體系。大中專院校本質是是不擅長考試孩子的聚集地。我們的教育體系，依然是圍繞著應試教育為核心的系統。

這些沒有考上本科的孩子，已經長期經受社會和家庭的暴力。讀大中專院校的孩子，基本上都有嚴重的自卑感。如果父母真的想為孩子負責，首先要做的事情是恢復孩子的自信心。

人只有在被認可的環境里，才能夠建立自信。這類孩子最好的選擇，是直接研究人工智能如何賺錢。

相較于普通本科院校的孩子，大中專院校的孩子有個巨大的優勢：大腦沒有被書本困住，相對來說腦子還比較新。

這類孩子一旦建立自信，通常會爆發出非常狂野的生命力。但這需要父母能夠發現自身的問題，配合孩子打好自信恢復這場艱難的戰爭。

對于學習技術的孩子，選擇專業的標準只有一個：掌握這門技術，是需要邏輯思考能力，還是需要精細的肌肉協調能力。

修車其實需要的是邏輯能力，所以這就不是個好專業，因為這類工作會被工業機器人取代。

但是涉及到精細動作的木工、水電工，很難被機器人取代，因為這類工作需要精細的手部動作。

另外就是引導孩子以溝通交流為目的，學習外語。在可見的未來，在全世界尋求一份工作會成為必然。英語是世界通用語言，也是能夠賺全世界的錢的前提。

如果孩子父母，想利用人工智能分析自己孩子報考哪個專業，這需要父母們掌握產業分析能力、具備提出優質問題為前提。

如果父母無法識別人工智能在一本正經的胡說八道，那就老老實實的找板磚諦老師咨詢。

產業的本質是有競爭關系又互相關聯的企業集群。通俗來說就是一批互相競爭或者配合的企業，形成的體系。在這個產能嚴重過剩的時代，掌握專業營銷能力的人才，必然是稀缺且值錢的。

板磚諦老師，在給孩子設計成長體系時，會根據孩子不同年齡階段，給孩子設計可以掌握的營銷思維和知識。

任何時候，世界都需要能夠將商品賣出去的人，從這個角度來說，掌握專業營銷技能的人才是社會的剛需型人才。

從忽悠式營銷到專業營銷，整個商業生態的轉型也會誕生大量的營銷崗位訴求。

教育其實是投入產出的商業項目。能夠科學計算投入產出比的父母，一般來說具備給孩子設計人生規劃的能力。

但絕大多數父母，不理解教育投入的關鍵首先不是提升孩子的成績，而是確保父母腦子清醒。

現實是絕大多數父母的腦子，都是不清醒的。測試父母腦子是否清醒，可以問自己三個問題：商業的本質是什么？教育的本質是什么？孩子應該學習什么內容掌握哪些知識，才能夠獲得工作甚至賺大錢？

無法準確回答這三個問題的父母，腦子都不清晰。當然也不要以為自己問個人工智能大模型，就能夠真正理解這三個問題的含義。

我們的父母，必須承認一個現實：絕大多數人接觸不到優質信息，也不具備信息識別能力。既然這個前提成立，那自己的認知水平，可想而知！

專業的人做專業的事情，這就是板磚諦老師選擇做教育的底氣。因為我足夠理解教育的本質，足夠理解商業且具備豐富的商業實踐經驗。

這個世界上投入產出比最高的教育投資，永遠是父母們在教育認知方面的投資。

有錢家庭偷偷買給孩子的好書

請務必牢記一個客觀事實：任何不能夠從就業角度，為父母和孩子提供教育服務的人和機構，都是大忽悠。以就業為導向，才是教育終極目的。

以賺錢為導向的教育，才是適合普通家庭的教育。能夠搞懂這個問題的父母和孩子，大概率能過上好日子。需要咨詢服務，請記得鏈接板磚諦老師……

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作者簡介：王諦，江湖綽號板磚諦，以英語學習實踐方法、數理思維與商業賺錢能力培養體系，以家庭關系改善和父母認知提升為基礎，幫助孩子優化家庭教育環境。

多家上市企業、央國企商業顧問，精英責任教育創始人。與德勝洋樓趙雷老師共同傳播德勝洋樓企業文化，助力企業設計治理體系，提升組織能力達成企業戰略目的。

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