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福州大學學生工作部(處)部(處)長張紅老師,在新時代德育創新發展學術研討會的圓桌討論環節,圍繞“新時代中國德育發展成就”的議題發言。
她談了兩點體會。第一,德育工作并非僅局限于德育課程,而是貫穿所有課程教學全過程的一項系統性工程。課程思政作為一項制度創新,促使專業課教師及其他各科教師共同參與德育實踐,使德育內容從不同學科視角得以豐富拓展。第二,德育工作亦非少數人的職責,而是全社會的共同使命。在高校中,過去學生管理與思想政治工作主要由輔導員承擔,而如今全面推行的“四全育人”理念,要求教學、科研及管理崗位的每一位教師和每一個部門均承擔相應育人職責。這種全員、全過程、全方位、全領域的共識形成,標志著德育工作取得了重大進展。
新時代德育創新發展學術研討會精彩回顧
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