安徽
為進一步提升班主任德育工作水平，促進教師間經驗交流與專業(yè)成長，7月16日上午，安慶市外國語學校2026年“以德育賦能教學，以育人驅動成長”為主題的德育研討會在東區(qū)報告廳拉開序幕，全體行政干部和各學部全體班主任齊聚一堂，共同開啟了一場聚焦德育、充滿智慧的研討之旅。研討會由劉兵副校長主持。
該校各學部四位優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，分別是小學部劉珊珊老師、初中部東區(qū)楊婷老師、初中部西區(qū)陳曉燕老師和高中部朱炎炎老師。他們的分享充滿著德育工作的智慧和對教育工作的熱愛，展示了他們勤于思考、樂于奉獻的高尚情懷。一樁樁真切鮮活的育人往事，直抵教育本心，令在場全體同仁深切感知德育溫潤無聲、厚重綿長的獨特力量。
徐麗虹以《堅持德育為先 五育融合》為報告主題，對初中部近些年德育工作開展情況進行匯報交流。初中部東區(qū)主任圍繞“堅持德育為先 五育融合，構建全方位協同育人體系”作2025-2026年度德育工作匯報。她全面梳理東區(qū)本學年德育工作開展情況，從育人機制、班級管理、特色德育活動、家校協同等多個維度總結實踐成果，并結合學校班主任隊伍建設新規(guī)劃，明晰下一階段德育提質工作思路，為全校德育工作高質量發(fā)展提供實踐參考。
路飛名班主任工作室成立儀式
會上，副校長劉兵宣讀《關于成立路飛名班主任工作室的決定》文件，校長胡奇林為路飛老師頒發(fā)工作室榮譽證書與牌匾，正式揭牌成立路飛名班主任工作室。隨后，路飛老師以“凝心聚力育桃李，示范輻射共成長”為主題作工作室建設規(guī)劃分享，她表示工作室將深耕德育教研、務實開展帶班幫扶，全力打造實干型德育骨干成長平臺。
劉校長主持此次研討會，并從班容班貌、班級文化、家校聯系、愛校教育等多方面，結合學校實際開展了德育工作培訓和部署。最后，希望全體班主任利用暑假時間回顧一下自己的工作歷程，總結一下自己的優(yōu)勢和可以完善提高的地方；展望、規(guī)劃和梳理一下新學期和新學年的班主任工作，制定一個提升工作水準的計劃和目標；掌握利用照片、視頻和文字記錄工作和生活的基本技能，讓自己的努力和幸福有跡可循；學會將工作中的一些典型案例撰寫成文章，向《班主任》《班主任之友》和《德育報》等刊物投稿。只有德育工作出成效，學校才能健康穩(wěn)定發(fā)展，安外許多優(yōu)秀的班主任是學校發(fā)展的中堅力量，他們會為每個孩子的卓越成長和全面發(fā)展全力以赴！
在學校2026年度全校德育工作研討會上，胡奇林校長面向全體班主任、各學部德育負責人發(fā)表講話。首先向長期深耕一線、默默耕耘的全體班主任致以誠摯慰問與感謝，充分肯定上一學年全校各學部班主任在德育管理中取得的亮眼成效，點明本次研討會“以德育賦能教學，以育人驅動成長”的核心主題。
會上，胡奇林明確學校下一階段“基礎規(guī)范落地、內生動力激活、立德樹人鑄魂”三層德育總目標，要求所有班級管理、德育活動緊扣育人初心，杜絕形式化工作；同時圍繞四項核心工作作出細致部署：抓實班級常規(guī)德育、筑牢班會育人主陣地，打通德育與學科教學融合路徑、以思想引導破解學生厭學畏難難題，完善班主任激勵培養(yǎng)機制、依托路飛名班主任工作室打造專業(yè)德育骨干隊伍，常態(tài)化開展家校協同教育、構建三位一體育人網絡。
此外，胡奇林逐層壓實班主任、學部、學校三級德育管理責任，強調要做到風險早預判、工作抓落地，全方位為一線德育工作提供保障。
最后，胡奇林勉勵全體班主任牢記立德樹人根本任務，以本次研討會為新起點深耕育人實踐，持續(xù)推動學校德育工作提質升級，培育品德優(yōu)良、全面發(fā)展的新時代學子，并向全體班主任送上工作與暑期祝福。
初心如磐，篤行致遠。本次德育研討會為學校的德育工作注入了新的活力。學校將以此為契機，堅持黨建引領，秉承教育家精神，深化教育改革，加強德育工作隊伍建設，完善德育工作體系，創(chuàng)新德育工作方法，努力構建具有我校特色的德育工作新模式，以全員育人、全程育人、全方位育人的大德育工作格局，筑牢學生成長之基，辦人民滿意的教育！
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