總分?702、語文?146！考生滿分卷面走紅，閱卷老師看后愛不釋手！

高考試卷分為客觀題和主觀題兩種閱卷方式。客觀題全部依靠機器識別打分，全程不用人工參與；像大題、作文這類主觀題，才會交由閱卷老師評判。如今高考全部實行網(wǎng)上閱卷，老師們接觸不到手寫的原始答題卡，只能通過電腦屏幕查看掃描后的電子試卷。

閱卷工作量龐大，留給每份試卷的審閱時間很短，往往只有幾十秒。如果答題頁面干凈清爽、字跡清晰，閱卷老師能快速看懂你的作答邏輯，容易拿到額外的卷面分。那些高考總分突破七百分的尖子生，卷面普遍都打理得十分規(guī)整。

不少同學(xué)也很好奇，高分考生的答卷究竟是什么樣子？今年湖北就有一位考生火遍網(wǎng)絡(luò)，他總分考到703分，語文更是拿下146分，其平時作文滿分的答卷曝光后，更是引起大家的稱贊。下面就帶大家一同看看這位學(xué)生到底有多牛。

總分702、語文146！考生滿分卷面走紅，字跡工整卷面整潔，閱卷老師看后愛不釋手！

首先來給大家介紹一下這位考生，這位考生叫夏致遠(yuǎn)，就讀于華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)，他在高二時曾參加中科大少年班考試考了650多分，但他表示自己志在清北，所以當(dāng)年并未來到中科大少年班就讀，選擇參加了今年高考，在今年高考中他取得了更優(yōu)異的成績，總分702，其中語文146分、數(shù)學(xué)134分、英語142分、物理93分、化學(xué)90分、生物97分。

從這位考生的分?jǐn)?shù)來看，他的語文成績相當(dāng)之高，他在接受采訪的時候稱，自己語文作文大概率是滿分。

下面就來看一下這位考生平時的作文滿分卷面。

單看這篇作文的字跡就能看出這名學(xué)生下了不少功夫，整篇文章字體大小均勻、排布整齊，每一筆都清爽利落，不存在潦草連筆、亂涂亂畫的問題。每個方格內(nèi)的字尺寸把控得剛剛好，不會寫得太大擠在一起，也不會過小顯得單薄，掃描到電腦屏幕上看得清清楚楚。

整篇作文幾乎沒有修改痕跡，就算少數(shù)地方需要調(diào)整，也只是輕輕劃一條橫線標(biāo)記，沒有一團團涂黑、大面積涂改，更不會在卷面到處亂改。文章段落區(qū)分明確，段與段之間留白勻稱，整體排版疏密得當(dāng)，看著十分舒服。

這種干凈整潔的答卷，剛映入眼簾就能給閱卷老師留下極佳的第一印象，誰看了都會心生好感。對閱卷老師來說，批閱這樣工整清爽的試卷，本身就是一件舒心的事。

而值得注意的是，這篇作文不僅卷面整潔，內(nèi)容也非常出彩。

這篇作文的立意把握得十分到位，完全貼合出題材料的中心。文章緊緊圍繞鄉(xiāng)土社會重人情的傳統(tǒng)風(fēng)俗，和當(dāng)下講究權(quán)責(zé)分明的現(xiàn)代契約觀念二者的關(guān)聯(lián)展開，核心觀點一目了然：兩種觀念根源相通，各有優(yōu)勢與不足，我們應(yīng)當(dāng)理性辯證看待，取二者長處結(jié)合運用。

整篇文章文筆流暢老練，書面感十足，長短句式穿插搭配，全程沒有大白話。文中“血脈相通，內(nèi)核相連”“守望相助、以誠待人”這類短句凝練優(yōu)美，講道理溫和又有力度，論述穩(wěn)重有思考深度，能明顯感受到考生常年積累下來的文字功底。

更出彩的一點是，作者沒有只局限于題目給出的小故事，而是把視野拓寬到傳統(tǒng)鄉(xiāng)土、人口流動的現(xiàn)代社會兩種不同的人際環(huán)境，貼合當(dāng)下時代背景。這種有廣度、有深度的思考，是絕大多數(shù)普通考生寫不出來的，也是閱卷老師愿意給到高分的原因。

其實換作是我們自己批改試卷，遇上這樣一篇條理清晰、文筆出眾、格局開闊的文章，都會發(fā)自內(nèi)心地愿意給出高分。

那這位學(xué)生語文到底如何才能取得如此高的分?jǐn)?shù)呢？其本人也做出了回應(yīng)。

在他看來，語文并不是一門全靠感覺、捉摸不透的學(xué)科，作文才是拉開大家分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵，自己語文成績的高低，很大程度上都由作文得分決定。

高一高二時，他的作文成績穩(wěn)定在48分上下，直到高三，在老師嚴(yán)格細(xì)致的輔導(dǎo)下，作文水平才一步步實現(xiàn)突破，穩(wěn)定沖到50分。高考前最后兩個月的幾次大型模擬考試?yán)铮淖魑母嵌啻文玫?6分左右的高分，分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的階梯式提升。

他總結(jié)作文提分主要靠兩點。第一是不斷吸收優(yōu)秀范文的寫作經(jīng)驗：學(xué)校會安排老師整理各類高質(zhì)量模擬試題，從中篩選出多篇高分標(biāo)桿范文統(tǒng)一印發(fā)，供全校學(xué)生參考學(xué)習(xí)。他會認(rèn)真研讀這些范文，琢磨優(yōu)秀文章的行文思路、構(gòu)思框架，借鑒別人出彩的文字表達(dá)。

第二是長期堅持積累作文素材。范老師要求他每天背誦學(xué)校發(fā)放的晨讀晚誦讀本，每周還會統(tǒng)一抽查背誦情況。日復(fù)一日的積累，讓他積累了大量名人名句，拓寬了文學(xué)眼界，寫作素材庫也變得格外豐富，寫作文時再也不用擔(dān)心無話可說。

當(dāng)然除了這兩個方法外，字跡工整卷面整潔也十分重要，所以大家平時在學(xué)習(xí)語文的時候，不僅要積累作文素材，還要堅持練字，只有兩者兼得，大家作文才可以取得一個不錯的成績。